如何培訓(xùn)記憶力?使用路徑記憶法都可以來(lái)記憶什么呢?FBI記憶專家認(rèn)為,路徑上的點(diǎn)可以用來(lái)實(shí)現(xiàn)暫時(shí)性記憶,譬如需要馬上處理的事情,需要進(jìn)行短暫記憶的事項(xiàng)等,此時(shí)需要建立的路徑不必很多,記憶樁也不用太多,并且這些路徑還要重復(fù)使用;此外,路徑上的點(diǎn)還可以用來(lái)實(shí)現(xiàn)持續(xù)性記憶,當(dāng)某部分信息需要長(zhǎng)時(shí)間存儲(chǔ)在我們的大腦中時(shí),可以通過(guò)路徑記憶法將其轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶,而在這種情況下就需要根據(jù)記憶的任務(wù)來(lái)創(chuàng)建多條路徑了。
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其實(shí),我們?cè)谑褂昧_馬房間記憶法時(shí)并不僅僅局限于房間,能夠幫助我們記憶的路徑或軌跡可以是任意一條熟悉的道路或場(chǎng)景。比如,你以每天早上出門必經(jīng)的那條路作為記憶的路徑,一路上你經(jīng)過(guò)的具有標(biāo)志性的站點(diǎn)包括:大鐵門、轉(zhuǎn)盤、紅色屋頂、廣告站牌等;也可以用你房間的格局家具,穿衣鏡、梳妝臺(tái)、木制衣柜、大床、落地窗、電腦桌等。但無(wú)論如何,都要確保這條路徑是你最熟悉的,熟悉到不用思考就可以知道下一站是什么。而除了要熟悉之外,你創(chuàng)建的路徑還必須符合以下條件:
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1.路徑上的記憶樁要獨(dú)具個(gè)性。
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路徑上的每一個(gè)站點(diǎn)可以稱之為記憶樁,而這些記憶樁之間必須存在明顯的差異性,否則,將會(huì)出現(xiàn)混淆的局面,導(dǎo)致記憶出現(xiàn)誤差和錯(cuò)位。德國(guó)心理學(xué)家馮·雷斯托夫曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),主要目的是研究人類最容易記住的東西究竟是什么,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些個(gè)性化的事物最容易被牢記。所謂個(gè)性化,主要是指事物的形狀、顏色、性質(zhì)特征等與周圍事物有強(qiáng)烈的反差。也就是說(shuō),在你所選擇的路徑上,記憶樁一定要足夠典型和富于變化,尤其是同一條路徑上。反過(guò)來(lái),假如你發(fā)現(xiàn)某條路徑上的記憶樁有太多類似,這就表明,你需要重新尋找另外一條路徑了。
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2.路徑要有足夠的趣味性。
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比如,你選擇的一條路徑是通往城鎮(zhèn)的,這條路肯定是四通八達(dá)的,一路上有許多建筑,你可以隨時(shí)走進(jìn)去坐一坐或逛一逛,*還可以跨過(guò)一座小橋,過(guò)橋之后你要穿過(guò)一個(gè)拱形的石門,里面有一家古典式的咖啡館,你可以進(jìn)去坐下來(lái)喝杯咖啡,然后出去了還能看到一座藝術(shù)雕塑……如果這些都是你經(jīng)常去的地方,那么這條路徑就是成功的,因?yàn)槁飞系挠洃洏丢?dú)具個(gè)性,而且途中也充滿了各種趣味,你可以十分輕松地記住這條路徑上的每一個(gè)有趣的地點(diǎn)。
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3.選好你的記憶樁。
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路徑上的各個(gè)點(diǎn)在空間上都應(yīng)該絕對(duì)明確,都有固定的位置和順序,位置不可隨意變動(dòng)(所以,那些可以移動(dòng)的點(diǎn)**時(shí)間排除),在使用的時(shí)候要確定好它們的出場(chǎng)順序。另外,記憶樁之間的距離也要適當(dāng),不能太遠(yuǎn),否則各個(gè)記憶樁的順序在大腦中就會(huì)變得不清楚;也不能太近,太近會(huì)造成圖像重疊,干擾我們的記憶。西塞羅建議的距離是9米,而你可以根據(jù)自己的情況,2米或10米都可以。還有一點(diǎn)也比較重要,就是所選擇的記憶樁一定要是存在于人們正常的視野之內(nèi)的事物,在回憶的時(shí)候不需要刻意抬頭或低頭才能發(fā)現(xiàn)的對(duì)象。
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4.與記憶樁來(lái)點(diǎn)互動(dòng)。
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路徑上的記憶樁必須是你非常熟悉的事物,但如果僅僅是視覺(jué)上的熟悉還不夠,你需要與它們展開(kāi)其他感官互動(dòng)。FBI認(rèn)為,需要把記憶樁看成一個(gè)有感情和情緒的人或小動(dòng)物,把抽象的場(chǎng)景轉(zhuǎn)化成有悲有喜的畫面。譬如,你選擇了一條童年記憶中的小路,其中有幾個(gè)令你印象非常深刻的“記憶樁”,菜園、小河、電線桿上的喇叭、垃圾站,這是你上學(xué)路上必經(jīng)的幾個(gè)站點(diǎn)。菜園里有你愛(ài)吃的香瓜,記得有一次上學(xué)前你因?yàn)檎愎隙粙寢尨蛄似ü桑荒?在小河里游泳,每天都盼望著早點(diǎn)放學(xué)溜到河里去;電線桿上的喇叭是你最討厭的東西,每天早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起,它一響媽媽就會(huì)拉你起床;垃圾站呢,總有一股惡臭的氣味,好幾次都差點(diǎn)把你剛吃完的早餐給熏了出來(lái)。于是,菜園讓你感到屁股在疼,小河使你充滿力量,電線桿上的喇叭讓你反感,垃圾站使你惡心。有了這些感官上的互動(dòng),你的“記憶樁”才能更加牢固。
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5.選擇最適合識(shí)記材料的路徑。
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如果用道路來(lái)形容路徑的話,那就有寬廣和狹窄之分,有的道路四通八達(dá),周圍建筑物繁多,路面寬闊,而有些道路就比較狹窄、幽靜。因此,究竟選擇什么樣的道路還需要根據(jù)識(shí)記材料來(lái)決定,比如,你要記憶的是一篇短小精練的散文,那*選擇一條你熟悉的而且又比較幽靜、別致的小徑;但如果是一篇上萬(wàn)字的演講稿,就盡量使用寬闊通達(dá)、周圍有不少標(biāo)志性建筑的道路,或者是選擇房間結(jié)構(gòu)或擺設(shè)來(lái)作為記憶的路徑。
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6.固定路徑視角。
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我們都知道,有些時(shí)候如果所處的位置有變動(dòng),看到的事物就會(huì)不太一樣。同樣的道理,假如不希望在每次使用路徑時(shí)出現(xiàn)記憶樁混淆的情況,除了要避免記憶樁本身具有相似性之外,還要確保我們每次都是站在同一個(gè)視角去觀察它們的。也就是說(shuō),觀察記憶樁的視角應(yīng)該是人在自然狀態(tài)下的一般視角。
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7.確保時(shí)間恰當(dāng)。
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時(shí)間是指在你的想象中,從路徑的一個(gè)記憶樁到下一個(gè)記憶樁需要的時(shí)間,這是確保路徑質(zhì)量的關(guān)鍵,一般以少于半秒鐘為*。這樣一來(lái),假如你設(shè)定了10個(gè)記憶樁,那么,在你的腦海中全部走完只需5秒的時(shí)間。
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