福州成人英語(yǔ)培訓(xùn)課多少錢(qián)，外行看熱鬧，內(nèi)行看門(mén)道，福州成人英語(yǔ)培訓(xùn)這里有屬于你的門(mén)道，還不來(lái)看看小編對(duì)該專(zhuān)業(yè)詳細(xì)的內(nèi)容闡述為什么越來(lái)越多的成人選擇學(xué)英語(yǔ)，成人英語(yǔ)培訓(xùn)有沒(méi)有效果？，成人英語(yǔ)口語(yǔ)速成班貴，旅游英語(yǔ)就業(yè)去向，學(xué)商務(wù)英語(yǔ)難不難，為什么建立PETS，PETS都考查哪些英語(yǔ)技能。

1.為什么越來(lái)越多的成人選擇學(xué)英語(yǔ)

隨著國(guó)際影響力的日益提升，英語(yǔ)的重要性已經(jīng)體現(xiàn)在方方面面，于是不管是小孩還是大人都開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)；很多成人都為了想獲得更多的工作機(jī)會(huì)都紛紛學(xué)習(xí)英語(yǔ)。尤其是北上廣深這些一線城，很多人那為了提升自己在工作上的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力都紛紛報(bào)班提升英語(yǔ)水平。還有人是為了出國(guó)深造做準(zhǔn)備?？傊?，成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的人是越來(lái)越多了

2.成人英語(yǔ)培訓(xùn)有沒(méi)有效果？

成人英語(yǔ)培訓(xùn)當(dāng)然是有效果的，我為什么會(huì)說(shuō)成人英語(yǔ)培訓(xùn)有效果呢下面小編帶你了解一下，由于不同的成人的英語(yǔ)“短板”都不同，所以機(jī)構(gòu)會(huì)提供大家一個(gè)針對(duì)性的學(xué)習(xí)。不管你是零基礎(chǔ)還是口語(yǔ)難，只要你有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，機(jī)構(gòu)就能針對(duì)你的目標(biāo)為你量身打造學(xué)習(xí)課程。這種教學(xué)模式不僅能夠提高成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率，還能增加成人對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心。

3.成人英語(yǔ)口語(yǔ)速成班貴

昨天有個(gè)小伙伴跟我說(shuō)，成人英語(yǔ)口語(yǔ)速成班貴嗎？要多少錢(qián)?。科鋵?shí)成人報(bào)口語(yǔ)速成班的費(fèi)用大同小異，沒(méi)有高的離譜的，這個(gè)場(chǎng)已經(jīng)規(guī)范了，貴一點(diǎn)的就是外教課，外教課會(huì)稍微貴一點(diǎn)，但是如果想快速學(xué)會(huì)口語(yǔ)的話，外教又是不可或缺的，因?yàn)橹挥协h(huán)境作用的影響下，口語(yǔ)才能得到快速提升。

福州成人英語(yǔ)培訓(xùn)課多少錢(qián)

4.旅游英語(yǔ)就業(yè)去向

旅行社涉外旅行社旅游飯店餐飲服務(wù)景區(qū)旅游管理機(jī)構(gòu)，海關(guān)外企等都從事英語(yǔ)翻譯和文秘工作。在隨著經(jīng)濟(jì)的崛起、個(gè)人收入的增加、自由時(shí)間的增加、全球化的深入和現(xiàn)代交通的發(fā)展，出國(guó)旅游是自然的。此外來(lái)的外國(guó)人數(shù)量也在增加。對(duì)于像你這樣的專(zhuān)業(yè)，可以經(jīng)常和外國(guó)人打交道獲取知識(shí)結(jié)交朋友，有機(jī)會(huì)出國(guó)欣賞世界的壯麗山河。

5.學(xué)商務(wù)英語(yǔ)難不難

一般來(lái)說(shuō),商務(wù)英語(yǔ)一點(diǎn)都不難. 如果完全沒(méi)有基礎(chǔ)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)還是有一定的困難,商務(wù)英語(yǔ)涉及的專(zhuān)業(yè)性不是特別強(qiáng),函電比較多. 如果外語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好,但學(xué)習(xí)起來(lái)困難應(yīng)該也不大,只要有一定的外語(yǔ)基礎(chǔ).但是如果完全沒(méi)有,建議從基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)起,再去涉及商務(wù)英文.

6.為什么建立PETS

PETS的目的是為改進(jìn)原有的英語(yǔ)教育考試提供一套科學(xué)合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 當(dāng)前要改變英語(yǔ)考試過(guò)于封閉、與社會(huì)需求脫節(jié)的被動(dòng)局面，向社會(huì)提供面向公眾的英語(yǔ)考試制度，促進(jìn)英語(yǔ)在*的普及和提高，適應(yīng)我國(guó)改革開(kāi)放和擴(kuò)大對(duì)外交流的形勢(shì)。 通過(guò)測(cè)試考生水平，發(fā)放英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，可以滿足社會(huì)英語(yǔ)水平鑒定和人才場(chǎng)的需求。 全面考查考生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，將推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)改革，扭轉(zhuǎn)“聽(tīng)不懂、說(shuō)不出、不能與外國(guó)人直接交流”的不利局面。多層次英語(yǔ)考試制度也順應(yīng)了當(dāng)今社會(huì)終身學(xué)習(xí)、終身教育的趨勢(shì)。

7.PETS都考查哪些英語(yǔ)技能

PETS測(cè)試的能力是基于“交際語(yǔ)言行為模式” 在這種模式下，掌握外語(yǔ)的目的是為了滿足語(yǔ)言交流的需要，語(yǔ)言能力分為“接受”、“輸出”和“互動(dòng)”。根據(jù)不同的情境和任務(wù)，結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)言行為，在特定的話題和話語(yǔ)下進(jìn)行教學(xué)或考試。

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