成都中醫(yī)專長培訓(xùn)哪個(gè)比較好，搜索成都中醫(yī)師承培訓(xùn)等都去做對比比較，在這可以了解更多如何系統(tǒng)的學(xué)好中醫(yī)，中醫(yī)的現(xiàn)狀，學(xué)中醫(yī)從哪里開始，如何自學(xué)中醫(yī)，怎樣才能更好的學(xué)好中醫(yī)，三十歲學(xué)中醫(yī)晚不晚這方面的專業(yè)知識。

1.如何系統(tǒng)的學(xué)好中醫(yī)

首先要對中醫(yī)的概貌有所理解，對其經(jīng)典要耳熟能詳，選擇好的教材。其次學(xué)習(xí)*是找到好的老師，或者加入優(yōu)秀的學(xué)習(xí)社群，先把中醫(yī)的愈病原理、原理底層邏輯和邏輯搞清楚。對他的學(xué)術(shù)有一個(gè)概貌了解，再進(jìn)行學(xué)習(xí)再進(jìn)行學(xué)習(xí)理解更深。*學(xué)習(xí)中醫(yī)，先入門，再進(jìn)修任何*深入學(xué)習(xí)都要建立持久學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

2.中醫(yī)的現(xiàn)狀

任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展都離不開政策的扶持，但更多的是依靠場消費(fèi)者的需求。當(dāng)下無數(shù)的養(yǎng)生保健類商品以中醫(yī)藥為名號得到了長足的發(fā)展和不小的收益，而中醫(yī)藥本身治病救人的作用卻越來越邊緣化，往往都是以疑難雜癥或西醫(yī)學(xué)不擅長的少數(shù)病種為治療主體。

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3.學(xué)中醫(yī)從哪里開始

中醫(yī)是預(yù)防為主的經(jīng)驗(yàn)性*，強(qiáng)調(diào)人作為一個(gè)整體，靠自身各個(gè)系統(tǒng)的平衡、靠和外界環(huán)境（包括天氣季節(jié)等既中醫(yī)里的“天、地”等外加客觀因素、家庭、社會等環(huán)境如影響人的心、肝、志等因素）的協(xié)調(diào)和平衡，來達(dá)到一個(gè)和諧穩(wěn)定的狀態(tài)，即健康。建議從下里巴人的中醫(yī)書開始入手，相對比較通俗易懂。在深奧的，如黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論，就是比較復(fù)雜、體系化的中醫(yī)書。

4.如何自學(xué)中醫(yī)

自學(xué)中醫(yī)的大多是自己身體不大好或者家人有身體不大好而且對西醫(yī)已經(jīng)絕望。其實(shí)，學(xué)習(xí)中醫(yī)，要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各種典籍是在是一件枯燥而痛苦是事情，我們不妨從實(shí)用主義角度出發(fā)，先從自己或家人身上的小毛病入手，從解決實(shí)際問題出發(fā)，有目的的看書，找答案。當(dāng)你費(fèi)勁九牛二虎之力把你自己或家人治好之后，你學(xué)醫(yī)就已經(jīng)成功一大半！

5.怎樣才能更好的學(xué)好中醫(yī)

學(xué)中醫(yī)如果是為了給別人治病就有點(diǎn)不合適，我覺得中醫(yī)是自證內(nèi)證，先莫要想著去為了給別人看病，而是需要先把自己給治理好，管理好。久病成醫(yī)，是自覺的學(xué)問。黃帝自己遇到核心的問題會請教老師，神農(nóng)自己去嘗百草。懸壺濟(jì)世，治病救人沒有錯(cuò)，但初心是自己，由內(nèi)而外，才能走的更深刻更持久。

6.三十歲學(xué)中醫(yī)晚不晚

不晚，現(xiàn)在*大力推行中醫(yī)。34歲的時(shí)間正好可以學(xué)中醫(yī)。有兩種方式，一是興趣愛好，二是做職業(yè)。興趣愛好可以購買系統(tǒng)的中醫(yī)課程自學(xué)，若做職業(yè)只有師承這條路。跟師學(xué)習(xí)，然后考取出師證，再考取助理，一步步往上走。出來也就四十出頭，做中醫(yī)正好。

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