學(xué)員曹同學(xué)高分心得 首先，我要感謝朗閣的老師們，沒有他們對雅思出題思路的總結(jié)，體型的梳理以及技巧的傳授，我想要取得現(xiàn)在的成績幾乎是不可能的。鑒于我的聽力和閱讀成績相對較好，我在這里介紹一下自己的聽力閱讀心得吧。
先說一下聽力，首先是聽力詞匯，必須要把總結(jié)好的聽力高頻詞匯背好，不僅要會聽還要會寫，可以按照不同的場景分類進(jìn)行聽寫。在做完練習(xí)后，對好答案，并反復(fù)聽幾遍材料知道能真正聽到答案為止。在平時(shí)看美劇英劇的時(shí)候后也可以下意識的練習(xí)，不依賴字幕，試試自己能聽出多少，多多練習(xí)。
其次是閱讀，閱讀的技巧在于積累，詞匯不能按照單詞本上死記硬背，而是依靠精讀。在做完一篇閱讀后把不懂的詞匯畫出來，查字典在記錄下來。這樣記憶的效果更好。遇到不懂的詞匯也不必糾結(jié)，可以根據(jù)上下文來理解意思。我個(gè)人認(rèn)為閱讀主要靠多多練習(xí)，在練習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)。
*祝所有的同學(xué)能夠取得自己理想的成績。
新學(xué)期 快速突破重難點(diǎn)北美考試秋季課程 [圖片3] [圖片4] [圖片5] [圖片6] SAT基礎(chǔ)課程 課程優(yōu)勢： 掌握閱讀特定話題詞匯和考點(diǎn)，提高分析能力及推理能力； 師資為朗閣星級講師或者導(dǎo)師; 班主任全程規(guī)劃，檢查作業(yè)、學(xué)習(xí)反饋; 配備第二課堂，幫助學(xué)生鞏固主課知識點(diǎn)? SAT強(qiáng)化1350分課程 廈門朗閣英語秋季班課程優(yōu)勢： 課程以系統(tǒng)梳理知識，講解歷年真題為主，快速診斷學(xué)員問題，查缺補(bǔ)漏; 師資為朗閣星級講師或者導(dǎo)師； 班主任全程規(guī)劃，檢查作業(yè)、學(xué)習(xí)反饋; 配備第二課堂,幫助學(xué)生鞏固主課知識點(diǎn) GRE強(qiáng)化300分課程 課程優(yōu)勢： 課程將深入了解GRE題型，強(qiáng)化GRE真題訓(xùn)練，尋找*解題方案； 師資為朗閣星級講師或者導(dǎo)師； 班主任全程規(guī)劃，檢查作業(yè)、學(xué)習(xí)反饋; 配備第二課堂,幫助學(xué)生鞏固主課知識點(diǎn)? GMAT強(qiáng)化650分課程 課程優(yōu)勢： 課程以聽說讀寫詞匯五個(gè)專項(xiàng)出法，真題強(qiáng)化逐題精講，托福112分全項(xiàng)突破; 師資為鉆石級別以上的講師或?qū)? 班主任全程規(guī)劃，檢查作業(yè)、學(xué)習(xí)反饋; 配備第二課堂,幫助學(xué)生鞏固主課知識點(diǎn)朗閣師資戰(zhàn)隊(duì)專業(yè)知識+豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)+學(xué)霸級成績單 通過對老師進(jìn)行縝密篩選、集中培訓(xùn)及嚴(yán)格考核，造就一支專業(yè)的師資優(yōu)戰(zhàn)隊(duì)，分布于* 35 城。他們，以國際升學(xué)考試培訓(xùn)為研究主體，專注于*考生海外國際升學(xué)考試教學(xué)。 ?
[圖片7] Christine來自福建龍巖，喜歡英語和舞蹈。2010年開始從事英文教學(xué)，喜歡學(xué)員熱愛教學(xué)。對英語教學(xué)一直保持著真誠的熱情。教學(xué)上我提倡交互式教學(xué)風(fēng)格，讓學(xué)生成為課堂的主角。以實(shí)戰(zhàn)為教學(xué)目標(biāo)，訓(xùn)練學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力。基于多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深諳英語作為第二語言的學(xué)生在學(xué)習(xí)語言時(shí)擁有的各類困難，并能根據(jù)不同學(xué)生的需求和問題，進(jìn)行針對性教學(xué)，幫助學(xué)生盡可能達(dá)到快的突破?；A(chǔ)，技能并重，強(qiáng)調(diào)文化背景，思維方式對語言學(xué)習(xí)的作用。擅長從學(xué)生的角度，進(jìn)行問題的剖析和解決。 [圖片8]任曉樂，我的英文名是Isabel，出生在冰天雪地的大東北，骨子里透露著東北大妞的幽默與直爽。2005年畢業(yè)于渤海*，獲得英語文學(xué)學(xué)士學(xué)位。2011—2013年就讀于澳大利亞西悉尼*，2013年獲得翻譯與口譯研究的碩士學(xué)位?，F(xiàn)就職于廈門朗閣培訓(xùn)中心，主講EIM，雅思口語和聽力。 ?