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總算理解美術(shù)生*出國(guó)留學(xué)學(xué)校有哪些

日期:2019-10-21 15:59:46     瀏覽:547    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示:出國(guó)留學(xué)是很多學(xué)生在求學(xué)階段的夢(mèng)想,尤其是美國(guó)、歐洲發(fā)達(dá)*的名校,每年有無(wú)數(shù)學(xué)生申請(qǐng),最終通過(guò)的寥寥無(wú)幾。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)美術(shù)生*出國(guó)留學(xué)學(xué)校有哪些,大家千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。

出國(guó)留學(xué)是很多學(xué)生在求學(xué)階段的夢(mèng)想,尤其是美國(guó)、歐洲發(fā)達(dá)*的名校,每年有無(wú)數(shù)學(xué)生申請(qǐng),最終通過(guò)的寥寥無(wú)幾。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)美術(shù)生*出國(guó)留學(xué)學(xué)校有哪些,大家千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。 ?

美術(shù)生*出國(guó)留學(xué)學(xué)校有哪些

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美術(shù)生*出國(guó)留學(xué)學(xué)校有哪些 ?

美國(guó) ?

羅德島設(shè)計(jì)Rhode Island School of Design ?

羅德島設(shè)計(jì)創(chuàng)立于1877年,是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)*為一體的世界頂尖設(shè)計(jì)類私立,位于美國(guó)最小的羅德島州的首府普羅威登市。該校與常春藤的布朗*校園相連,共享著社會(huì),學(xué)術(shù)和社團(tuán)等資源,并為兩校學(xué)生提供互選課程和雙學(xué)位的機(jī)會(huì)。RISD也被稱之為“設(shè)計(jì)領(lǐng)域的哈佛”,在Business Insider評(píng)選的世界最棒25所設(shè)計(jì)中榮登榜首。 ?

芝加哥藝術(shù)Art Institute of Chicago ?

芝加哥藝術(shù)建校于1866年,為當(dāng)時(shí)在藝術(shù)方面的改革者,美國(guó)聲望*及評(píng)價(jià)崇高的藝術(shù)之一,在國(guó)際上享有榮譽(yù)及尊重。芝加哥藝術(shù)隸屬于芝加哥博物館,以收藏大量印象派作品以及美國(guó)藝術(shù)品著稱,如Claude Monet(克勞德·莫奈),Vincent Willem van Gogh(文森特·梵高)等著作均藏于此。芝加哥藝術(shù)和博物館現(xiàn)在仍是國(guó)際公認(rèn)的美國(guó)最領(lǐng)先的兩個(gè)精密藝術(shù)機(jī)構(gòu)。 ?

帕森斯設(shè)計(jì)Parsons School of Design at The New School ?

美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)(Parsons)在1896年成立,是享譽(yù)世界的設(shè)計(jì),是美國(guó)最著名的服裝設(shè)計(jì)。每年學(xué)校向世界各地的各大企業(yè)輸送畢業(yè)生人才,當(dāng)中不乏赫赫有名的服裝設(shè)計(jì)師,他們大都擔(dān)任大型企業(yè)的重要設(shè)計(jì)職位,并把握著企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)風(fēng)向標(biāo)。 ?

英國(guó) ?

愛(ài)丁堡藝術(shù)University of Edinburgh ?

愛(ài)丁堡藝術(shù)是歐洲*、建校歷史最長(zhǎng)的藝術(shù)之一,其歷史可以追溯到1760年的愛(ài)丁堡美術(shù)。愛(ài)丁堡藝術(shù)以其獨(dú)創(chuàng)能力和研究著稱,與許多工業(yè)企業(yè)及國(guó)有*都有聯(lián)系。可以為學(xué)生提供到歐洲、美國(guó)、日本和澳大利亞學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。愛(ài)丁堡藝術(shù)擁有大約200名教職研究人員,是歐洲最頂尖的藝術(shù)院校之一,享有國(guó)際級(jí)盛譽(yù)。它的宗旨是通過(guò)創(chuàng)意實(shí)踐的學(xué)術(shù)研究、學(xué)習(xí)、教學(xué)和教育來(lái)促進(jìn)批判性探討。 ?

倫敦藝術(shù)*University of the Arts London ?

倫敦藝術(shù)*是一所書(shū)院聯(lián)邦制*,由世界*的六大藝術(shù)、設(shè)計(jì)與傳播聯(lián)合而成,是歐洲*的藝術(shù)、設(shè)計(jì)、媒體傳達(dá)和表演藝術(shù)的教育機(jī)構(gòu)。該校成立于 1986 年,被譽(yù)為藝術(shù)教育界的哈佛、劍橋。 ?

加拿大 ?

艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)*Emily Carr Institute of Art & Design ?

艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)*是一所公立院校,并且是英屬哥倫比亞省資格最老的一所專業(yè)提供藝術(shù)、媒體和設(shè)計(jì)教育課程的院校,也是*的藝術(shù)院校之一。 ?

同時(shí)還是世界上公認(rèn)的在視覺(jué)藝術(shù)、影視藝術(shù)和設(shè)計(jì)方面具有創(chuàng)新和卓越風(fēng)格的學(xué)府。該校有為成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生提供實(shí)習(xí),帶薪實(shí)習(xí)和前往其他*交換生的寶貴機(jī)會(huì)。 ?

安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)OCAD University ?

安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)位于多倫多,是加拿大國(guó)內(nèi)*所專門(mén)致力于培養(yǎng)職業(yè)美術(shù)和商業(yè)藝術(shù)家的學(xué)校。 ?

學(xué)校宗旨是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)想象力,該已經(jīng)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家、文化領(lǐng)導(dǎo)人、教育家、創(chuàng)造性思維學(xué)者及決策學(xué)家等,并在藝術(shù)方面取得了驕人的成績(jī)。 ?

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英美插畫(huà)設(shè)計(jì)專業(yè)怎樣選校 ?

英國(guó)插畫(huà)專業(yè)院校 ?

1. 坎伯韋爾藝術(shù) ?

作為英國(guó)插畫(huà)專業(yè)本科、研究生排名雙料冠軍的坎伯韋爾藝術(shù)(Camberwell College of Arts),建校于1898年,是倫敦藝術(shù)*大家庭中重要的一員。Camberwell的插畫(huà)本科為全日制三年。*年你會(huì)讀到設(shè)計(jì)的入門(mén)知識(shí)以及研究插畫(huà)的無(wú)限可能性;第二年的重點(diǎn)實(shí)操與視覺(jué)展示方法探索可以從理念與技術(shù)上全面提升你的設(shè)計(jì)水平;第三年你要學(xué)以致用,把studio的作品真正帶到業(yè)界去檢驗(yàn)。 ?

2. 倫敦傳媒 ?

作為倫藝當(dāng)家花旦的倫敦傳媒(London College of Communication,簡(jiǎn)稱LCC)在設(shè)計(jì)與傳媒領(lǐng)域的教育水平可謂世界一流。LCC的插畫(huà)專業(yè)(本科三年制)很有意思,學(xué)生的大多數(shù)課程都是在學(xué)校專門(mén)配置的創(chuàng)意工作室中展開(kāi)的。希望學(xué)生們要敢于與眾不同、敢于冒險(xiǎn)和創(chuàng)新。除此之外,還鼓勵(lì)學(xué)生把自己視為形象的塑造者,同時(shí)也是思想者,去不斷探索藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域的未來(lái),重新定義插圖的意義與作用。 ?

3. 倫敦時(shí)裝 ?

1967年成立,堪稱國(guó)際時(shí)裝教育界專業(yè)細(xì)分最全面的倫敦時(shí)裝(London College of Fashion,簡(jiǎn)稱LCF),被評(píng)價(jià)為倫敦*生活感又充滿靈氣的藝術(shù)院校。3年制的插畫(huà)專業(yè)融合了LCF的特色,與時(shí)裝領(lǐng)域緊密結(jié)合。采取傳統(tǒng)和現(xiàn)代繪圖兼顧的教學(xué)方式,為學(xué)生未來(lái)在時(shí)尚插畫(huà)和相關(guān)領(lǐng)域的事業(yè)做好準(zhǔn)備。學(xué)生同時(shí)需要學(xué)習(xí)攝影、動(dòng)畫(huà)和視覺(jué)特效制作等相關(guān)課程,并在*一年完成一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目。 ?

4. 愛(ài)丁堡藝術(shù) ?

愛(ài)丁堡藝術(shù)(Edinburgh College of Art,簡(jiǎn)稱ECA)是英國(guó)最古老的*——愛(ài)丁堡*下屬的藝術(shù),被譽(yù)為英國(guó)的“清華美院”。說(shuō)起ECA,真的只能用“宏偉”、“壯美”這樣的詞來(lái)形容。內(nèi)有大批的畫(huà)廊、劇院、電影院及藝術(shù)場(chǎng)所,靈感隨處可以捕捉。這里的風(fēng)格是傳統(tǒng)的教學(xué)方法與先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)齊頭并進(jìn)。ECA的畫(huà)室與創(chuàng)作室都配有頂級(jí)的設(shè)施。除大一學(xué)生外,每位學(xué)生在畫(huà)室與創(chuàng)作室內(nèi)都有自己的位置。插畫(huà)專業(yè)所學(xué)的知識(shí)涉及應(yīng)用設(shè)計(jì)、純藝術(shù)、平面藝術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等,鼓勵(lì)學(xué)生用創(chuàng)造性的方法進(jìn)行創(chuàng)作。 ?

美國(guó)插畫(huà)專業(yè)院校 ?

1. 紐約視覺(jué)藝術(shù) ?

本科研究生插畫(huà)專業(yè)都位居TOP 1的紐約視覺(jué)藝術(shù)(School of Visual Arts,簡(jiǎn)稱SVA),橫跨紐約市區(qū)東西兩岸,地處全美國(guó)最中心的文化藝術(shù)聚集地,被選為50年以來(lái)最重要的三所設(shè)計(jì)與藝術(shù)之一。SVA的插畫(huà)專業(yè)要修完120學(xué)分的課程,其中包括72分的studio art + 30分的人文科學(xué) + 15分的藝術(shù)史 + 3分選修。主要教授學(xué)生插畫(huà)創(chuàng)作的技巧與藝術(shù)知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力,養(yǎng)成獨(dú)特的個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格。的教學(xué)內(nèi)容比較偏重純藝術(shù),素描、油畫(huà)、雕塑等課程都是每學(xué)期的必修課。就本科而言,SVA插畫(huà)專業(yè)大四課程的一部分重心在于商品設(shè)計(jì)。 ?

2. 馬里蘭藝術(shù) ?

馬里蘭藝術(shù)(Maryland Institute College of Art,簡(jiǎn)稱MICA)成立于1826年,是全美*間正式授予學(xué)位的藝術(shù),也是全美頂尖的藝術(shù)之一。插畫(huà)專業(yè)的系主任Jose Villarrubia本身就是*的插畫(huà)大師。注重學(xué)生在藝術(shù)和商業(yè)兩個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生勇于探索,敢于創(chuàng)新。除了要保證插畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的牢固掌握,他們還要培養(yǎng)學(xué)生的企業(yè)家意識(shí)。 ?

3. 紐約時(shí)裝 ?

紐約時(shí)裝(Fashion Institute of Technology,簡(jiǎn)稱FIT)是國(guó)際*的公立藝術(shù)設(shè)計(jì)。雖然地處紐約市中心繁華的曼哈頓地段,但是學(xué)費(fèi)卻很公道,且教學(xué)十分嚴(yán)謹(jǐn)。FIT的插畫(huà)專業(yè)課程更側(cè)重于繪圖和渲染技術(shù)的教學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生作品要融合時(shí)尚的發(fā)展趨勢(shì)。大三開(kāi)始,課程側(cè)重于商業(yè)技能的運(yùn)用,使學(xué)生的作品可以在動(dòng)畫(huà)、紀(jì)錄片、書(shū)籍等作品中得以呈現(xiàn)。學(xué)生在夏季休假時(shí)可以選擇到意大利的佛羅倫薩進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。 ?

4.藝術(shù)中心設(shè)計(jì) ?

藝術(shù)中心設(shè)計(jì)(Art Center College of Design,簡(jiǎn)稱ACCD)于1930年成立,是美國(guó)著名的設(shè)計(jì)學(xué)校之一。其豐富的跨*教學(xué)方法與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)風(fēng)格,使得學(xué)生在校期間雖然勞累但卻特別充實(shí)。ACCD的插畫(huà)專業(yè)強(qiáng)調(diào)繪畫(huà)技巧、透視、色彩理論與歷史、藝術(shù)、流行文化概念的學(xué)習(xí)。 ?

交互設(shè)計(jì)去哪出國(guó)留學(xué)好 ?

美國(guó) ?

美國(guó)作為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快的*,交互設(shè)計(jì)也較其他*發(fā)展成熟,美國(guó)藝術(shù)留學(xué)交互設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)學(xué)生有著難以抗拒的吸引力。 ?

交互設(shè)計(jì)專業(yè)是人與機(jī)器互動(dòng)設(shè)計(jì),旨在通過(guò)設(shè)計(jì)讓電子產(chǎn)品 digital products、環(huán)境 environments、系統(tǒng) systems 和服務(wù) services更好地符合人類使用規(guī)律。交互設(shè)計(jì)以人為設(shè)計(jì)中心,圍繞人的情感、生理、心理等因素來(lái)進(jìn)行更合理的設(shè)計(jì)。人的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、語(yǔ)言溝通等元素,都是交互設(shè)計(jì)的重要的科學(xué)參考因素。交互設(shè)計(jì)是一門(mén)將藝術(shù)、設(shè)計(jì)、科學(xué)和工程技術(shù)結(jié)合起來(lái)的新型*。 ?

交互設(shè)計(jì)留學(xué)學(xué)校: ?

卡內(nèi)基梅隆* Carnegie Mellon University ?

加州藝術(shù) California College of the Arts ?

帕森斯設(shè)計(jì) Parsons New School of Design ?

藝術(shù)中心設(shè)計(jì) Art Center College of Desi ?

普瑞特藝術(shù)Pratt Pratt Institute ?

英國(guó) ?

隨著*與世界的不斷接軌甚至趕超其它發(fā)達(dá)*的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,在不久的將來(lái),隨著電子系統(tǒng)對(duì)人們生活影響的逐漸擴(kuò)大,我國(guó)對(duì)于交互設(shè)計(jì)師的需求將面臨一個(gè)極大的缺口。 ?

交互設(shè)計(jì)將工程*的理論和技術(shù)以及傳統(tǒng)技術(shù)完美的結(jié)合在一起,它不是單純部分的疊加,而是方法和實(shí)踐的獨(dú)特結(jié)合體。消費(fèi)者在使用各種軟件、網(wǎng)站、和消費(fèi)產(chǎn) 品的時(shí)候就是在進(jìn)行交互,使用過(guò)程中的感覺(jué)就稱之為交互體驗(yàn),網(wǎng)絡(luò)和各種新技術(shù)的發(fā)展使各種新產(chǎn)品越來(lái)越多的同時(shí)也產(chǎn)生了更多的交互方式,人們對(duì)交互的體 驗(yàn)要就也越來(lái)越高。 ?

交互設(shè)計(jì)留學(xué)學(xué)校: ?

格拉斯哥藝術(shù) The Glasgow School of Art ?

諾丁漢特倫特* Nottingham Trent University ?

倫敦*金史密斯GoldSmiths ?

愛(ài)丁堡*The University of Edinburgh ?

布魯內(nèi)爾*Brunel University London ?

諾丁漢特倫特(Nottingham Trent University) ?

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