吉林省藝考培訓(xùn)學(xué)校哪家好，現(xiàn)在要說什么熱門就數(shù)播音主持藝考 。那就來了解一下學(xué)播音主持能改變性格嗎，播音主持就業(yè)方向，播音主持專業(yè)就業(yè)前景怎么樣，學(xué)播音主持有前途嗎，報(bào)考播音主持專業(yè)思維應(yīng)變需要嗎，播音主持氣息訓(xùn)練及作用，播音專業(yè)需要什么條件。
1.學(xué)播音主持能改變性格嗎
一個(gè)很普遍的說法是性格決定命運(yùn)，這是有道理的。可以看看身邊的小圈子，看看混在一起的人是不是那種活潑好說話的，也就是外向的。學(xué)習(xí)廣播主持人可以改變性格內(nèi)向的人。最簡(jiǎn)單的方法是在晨練時(shí)，老師會(huì)用各種方法，比如讓你站在窗邊，大聲朗讀或尖叫，即使下面有更多的人。有很多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)廣播和主持，經(jīng)常在舞臺(tái)上演講和模擬主持都是為了改變性格的弱點(diǎn)。
2.播音主持就業(yè)方向
播音和主持專業(yè)可是一份好工作，播音主持專業(yè)畢業(yè)，可在電視臺(tái)擔(dān)任主持人或銀幕記者，或在廣播電臺(tái)擔(dān)任播音員； 當(dāng)然，也有學(xué)廣播，*到幕后當(dāng)編導(dǎo)的； 也可以去研究生院在*任教或進(jìn)入目前的藝術(shù)考試培訓(xùn)學(xué)校做培訓(xùn)師； 承接電視臺(tái)節(jié)目制作的外包公司，這些公司也將在進(jìn)入后擔(dān)任主持人或后期配音； 還可以做電視劇、電視劇的配音工作，有很多兼職機(jī)會(huì)，例如活動(dòng)主持。一些配音的工作，這些都是看有沒有機(jī)會(huì)，或者有沒有興趣。
3.播音主持專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
根據(jù)過去幾十年的電視行業(yè)情況，部分主持人會(huì)成為電視明星，大部分電視臺(tái)的主持人年齡在30歲以下，一般在24、5歲左右，因此一兩年內(nèi)不會(huì)有大量的主持人需求。當(dāng)然，*的主持人總是有例外的，機(jī)會(huì)總是有的。未來幾年的就業(yè)需求前景，非常好的主持人仍然供不應(yīng)求。新的節(jié)目形式會(huì)出現(xiàn)，迫切需要一些高質(zhì)量的主持人，但數(shù)量很少，要求非常高。
吉林省藝考培訓(xùn)學(xué)校哪家好4.學(xué)播音主持有前途嗎
播音與主持在是一個(gè)新興的專業(yè)。隨著文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，播音主持職業(yè)將成為未來就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。目前，我國(guó)共有600多所專業(yè)播音主持。以傳媒*等為代表的*播音主持每年培養(yǎng)數(shù)千名播音主持人才。廣播專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)等技能的學(xué)生。
5.報(bào)考播音主持專業(yè)思維應(yīng)變需要嗎
在通過播音主持專業(yè)考試后，還要考察考生的思維和適應(yīng)能力。比如短時(shí)間內(nèi)快速理解和駕馭書面語言的能力；快速組織語言，形成草稿提綱，短時(shí)間內(nèi)自由表達(dá)的能力；能夠在短時(shí)間內(nèi)改編書面手稿，并用口語生動(dòng)地表達(dá)出來；能夠毫無準(zhǔn)備地回答考官的問題，并能靈活應(yīng)對(duì)，和強(qiáng)大的記憶能力等等。
6.播音主持氣息訓(xùn)練及作用
氣息是聲音的支撐，如果氣息不足，聲音就會(huì)顯得沙啞、疲倦、平淡，給人一種病態(tài)的感覺。練氣能說流利、有魅力、有感染力的普通話。吸氣時(shí)，雙手放在臀部，打開兩肋，稍微收攏小腹，向下吸氣至小腹； 呼氣時(shí)，保持兩肋狀態(tài)，收緊小腹肌肉，站直。最重要的是增強(qiáng)你的控制力。否則，小腹肌肉無力，氣喘吁吁。
7.播音專業(yè)需要什么條件
播音專業(yè)需要什么條件？外觀設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：主播一般規(guī)定儀態(tài)端莊，具備感染力，氣場(chǎng)上透著一股空氣。男孩子要青春年少而剛健，女孩要穩(wěn)重大氣。聲線標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)良的聲線是主播的標(biāo)示，也是主播最主要的規(guī)定。學(xué)生音標(biāo)發(fā)音要清楚，響聲要光亮，不可以咬字不清、響聲黯淡無光，這也是最主要的規(guī)定。一些特別緣故，例如生理性或是與生俱來嘶啞的響聲不建議學(xué)播音主持。邏輯思維能力、體會(huì)工作能力、語言表達(dá)能力、溝通能力：邏輯思維規(guī)定靈敏、應(yīng)變力靈巧，具備通過文本語言表層來感受文本語言表達(dá)深層次蘊(yùn)意的工作能力，能在短期內(nèi)快速機(jī)構(gòu)語言表達(dá)，組成腹稿大綱，并情況輕松地開展表述。
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