上海崇明區(qū)哪里有靠譜的日語培訓,思考上海日語培訓,才發(fā)現(xiàn)原來有這么多知識日語會不會很難學啊,日語專業(yè)本科生畢業(yè)方向,語言技能日語,學生有必要學日語嗎,報日語考級培訓大概要多少錢,日本是一個非常好的旅游地,日語在生活中很多地方都能遇到。
1.日語會不會很難學啊
我以前和也會這樣有疑問,現(xiàn)在在韓國留學社會福利和日語雙專業(yè)、準備*畢業(yè)到日本讀研,我感覺日語挺有用的,很多韓國人*高中就開始學日語了,*的時候日語都很厲害就拿我們?nèi)照Z系大一的韓國同學說吧,60個人里有十幾個日語1級的十幾個日語2級的,再說說就業(yè)問題我感覺學什么都有用,關(guān)鍵是看你學的精不精,日語如果學的很好的話能到一線這樣的大城市找到很不錯的工作。
2.日語專業(yè)本科生畢業(yè)方向
日語專業(yè)畢業(yè)最常見的想法是去外國企業(yè)和日本企業(yè)。日本企業(yè)中一般男性營業(yè),女性內(nèi)勤標準。根據(jù)公司的性質(zhì),也有人去市場部和商品部。這也是我剛畢業(yè)的想法,畢業(yè)后在上海的日本企業(yè)營業(yè)部,嗯,賣體溫計很厲害的哪家,我在他們的工業(yè)*,主要是訪問、維護和營業(yè)擴大顧客,在日本企業(yè)中,大部分都被稱為內(nèi)勤,基本上是日語畢業(yè)的女性負責。
3.語言技能日語
語言技能不應(yīng)該以“通用程度”劃分作用,不然扎格羅斯山脈上的貝希斯敦銘文將不會透露楔形文字的秘密。語言技能更不該以“學習目的”劃分高下,不然19世紀的大英帝國將無法在印度地區(qū)創(chuàng)造眾多的語言學、植物學、地理學和歷史學價值。語言技能也不該以狹隘的“民族主義”視角來劃分價值,不然萬一將來有一天我們走在日本省的時候,這個廣袤的島嶼同化過程將會因此減緩。
4.學生有必要學日語嗎
從*層面來講,我們和日本離得挺近,經(jīng)濟文化交流還比較多。如果說*都不支持和日本交往,*自然不會開日語課,我們也沒有必要學習日語了。但從*來看,都在和日本進行交流往來,我們普通人也應(yīng)該順應(yīng)*政策,畢竟日本的錢也是錢嘛,掙了也一樣花。
5.報日語考級培訓大概要多少錢
每個日語考級班的價格多少錢都不同,這個是沒有固定的價格多少錢的,如果是口碑好的,價格多少錢就會高,每個培訓老師的價格多少錢也不一樣的,老師的學歷越高,教學質(zhì)量越高,收費就有可能稍微高點,大多數(shù)都是這樣,當然了,如果教的學生提高的非常好,即使學歷不高,*度在那,一節(jié)課的錢可能比哪些在重點學校畢業(yè)的學生掙得要多。
6.日本是一個非常好的旅游地
日本是一個非常好的旅游景點,如果大家能夠?qū)W好日語,那么就能更加深入的去了解當?shù)匚幕?,與當?shù)厝藴贤〞芊奖?,可以盡情享受異域風情。不用再跟著旅游團,和一群自己不認識的人強行組隊旅行,只要自己想去就可以直接訂好票,拿著行李瀟灑地來一場說走就走的旅行。
7.日語在生活中很多地方都能遇到
日本的漫畫用的是日本正在使用的日語是真正的日語,是活的日語;而且內(nèi)容一般很有趣,其中有大量的漢字,水平不太高的人一樣可以邊猜邊看。讀起來沒有學習的辛苦,卻好過學習的效果。所謂的寓學于樂,也就是如此吧。相應(yīng)的,根據(jù)個人喜好,也可以找一些日文版的報紙及雜志等讀讀看,效果一般都比較好。
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