愷酷街舞學(xué)校簡(jiǎn)介:

學(xué)舞蹈,找愷酷!

關(guān)注兒童成長,專業(yè)少兒舞蹈培訓(xùn),專注于3-12歲少兒街舞培訓(xùn)及舞蹈教學(xué)演藝。

根據(jù)孩子年齡段不同選取不同程度基本功和不同特點(diǎn)的舞到劇目?；竟τ?xùn)練本著藝術(shù)啟蒙,解放肢體,鍛煉協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為目的,例如站姿,坐姿、走姿。不同階段的孩子基本功程度和力度都經(jīng)過嚴(yán)格甄選,適合孩子各階段的成長和性格特點(diǎn)。教學(xué)采取多元化教學(xué),練功+劇目的同時(shí)穿插幼兒專注力、意志力的培養(yǎng),著重塑造孩子的形體和內(nèi)在氣質(zhì)。

愷酷街舞課程介紹:

少兒街舞是針對(duì)3-12歲的孩子開設(shè)的課程,主要是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛好,鍛煉孩子身體,緩解孩子學(xué)習(xí)壓力,增強(qiáng)孩子身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,提升孩子的整體氣質(zhì),讓孩子打下良好的舞蹈基礎(chǔ)的同時(shí)也讓孩子能夠強(qiáng)身健體,快樂成長,變得樂觀開朗,積極向上。

龍泉驛兒童街舞培訓(xùn)怎么收費(fèi)

一、

1、讓孩子學(xué)舞不僅能擁有健康體質(zhì),也培養(yǎng)兒童想象力、創(chuàng)造力,尤其是選擇了一些能在課堂上跟孩子做朋友語言形象的老師,還提高了孩子的空間想象思維,有利于提高孩子的記憶力并促進(jìn)智力發(fā)展

2、擴(kuò)大交際圈,改變性格

3、從*習(xí)舞蹈還擴(kuò)大孩子的交際圈,培養(yǎng)集體觀念,樹立團(tuán)隊(duì)精神,還讓他變得更開朗活潑,從而提高對(duì)社會(huì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力,并且結(jié)交新朋友后能從共同的興趣來引起對(duì)陌生朋友的好感,并通過老師引導(dǎo),動(dòng)作對(duì)比而自我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并糾正,提高孩子觀察力與審美力,并通過音樂情感體驗(yàn)來感受舞蹈節(jié)奏,加強(qiáng)身體與音樂的協(xié)調(diào)能力

4、在今天,街舞不但可以讓孩子們保持思想敏捷,克服不愛動(dòng)、不愛說話、孤癖膽怯而且可以培養(yǎng)小孩自信、樂觀、堅(jiān)毅性格。在學(xué)習(xí)中不僅可以讓孩子們擁有一技之長,更有機(jī)會(huì)成為舞蹈明星甚至成為全面的小童星。

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二、

而稱 L。A STYLE的HIP-HOP為STREET DANCE。

到底NEW SCHOOL HIP-HOP是甚么?

總而言之,NEW SCHOOL的HIP-HOP它包含者各種類型的街舞,包括LOCKING(鎖舞)、POPING(

機(jī)器舞)、WAVE(電流)以及MC HAMMER及巴比布朗時(shí)期的律動(dòng)。只是在NEW SCHOOL HIP-HOP

中看不到BREAKING DANCE(霹靂舞)的影子。就像前面提到的,它融合了各式的街舞型態(tài),或

許我們可以說它是一種集*的舞蹈。然而現(xiàn)在的NEW SCHOOL DANCE包含的范疇又更廣了:不

僅加入許多種舞蹈融合其中,如POPIN',BOOGIE(布吉),取材范圍也更廣了!國外有些人認(rèn)

為NEW SCHOOL的動(dòng)作跟90年代的風(fēng)車、HEADSPIN來比較的話,顯而簡(jiǎn)單許多。但NEW SCHOOL的

動(dòng)作也是需要技巧的,這就跟霹靂舞中的排腿"footwork"是相近的觀念,雖然隨性,但卻也

包含頗多技巧在其中的道理是一樣的。然而OLD SCHOOL與NEW SCHOOL孰優(yōu)?我們無法去真正的

作個(gè)區(qū)分或比較。