將赴英語為母語*留學(xué)和訪問的學(xué)員。
2計劃就讀國內(nèi)國際班或國際高中的學(xué)員。
3將來計劃送孩子出國的家長的*選擇。
4獲得語言成績、等待出國的學(xué)生。
5計劃提升英語能力的所有學(xué)員。
課程規(guī)劃Curriculum planning
規(guī)劃制定學(xué)習(xí)規(guī)劃
調(diào)整學(xué)習(xí)規(guī)劃調(diào)整
效果評估學(xué)習(xí)效果
目標(biāo)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
進(jìn)程監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)程
學(xué)習(xí)目標(biāo) 留學(xué)預(yù)備課程 歐洲共同語言參考架構(gòu) 雅思 托福 一級 A1 0-3 0-31 二級 A2 3.5-4.5 32-55 三級 B1 5-5.5 56-75 四級 B2 6-6.5 76-93 核心優(yōu)勢 夯實基礎(chǔ) 注重過程 終極目標(biāo)對*學(xué)生而言,語言學(xué)習(xí)的自然規(guī)律決定了正確的英語教育方式應(yīng)該是:大部分時間用于聽、說、讀、寫等語言能力的培養(yǎng),一小部分時間用于訓(xùn)練考試技巧、把握考試規(guī)律,因為能力提高了,分?jǐn)?shù)是一種自然結(jié)果。 留學(xué)預(yù)備課程尊重語言學(xué)習(xí)規(guī)律:聽說并進(jìn)、讀寫互通,課程共包含四個級別,每一級別均配備聽力及口語、閱讀及寫作教程。全面提升學(xué)生聽說讀寫英語技能。
強(qiáng)大的英語技能是學(xué)生在海外社會交往的基礎(chǔ)。留學(xué)預(yù)備課程表面是語言技能的培訓(xùn),深層次卻包含了批判性思維和團(tuán)隊協(xié)作的訓(xùn)練。尤其是對 于批判性思維的訓(xùn)練,它一課一課地告訴學(xué)生如何練?如何找證據(jù)、找支持? 如何拿數(shù)據(jù)、拿圖表反駁?系統(tǒng)地訓(xùn)練批判性思維。在語言技能提升的同時還附帶了學(xué) 習(xí)技能,學(xué)生不僅在學(xué)英語,更是在參與教學(xué)和課程思考,在學(xué)習(xí)語言過程中體會團(tuán)隊協(xié)作與互動學(xué)習(xí)的樂趣。
留學(xué)預(yù)備課程在“學(xué)習(xí)技能與技巧”教學(xué)板塊中,原汁原味地引入了斯特拉?科特雷爾(Stella Cotrell)經(jīng)典作品《學(xué)習(xí)技巧手冊》(The Study Skills Handbook)中的多種學(xué)習(xí)與生活場景,以幫助學(xué)生在踏出國門前熟悉海外學(xué)習(xí)與生活,掌握實用豐富的學(xué)習(xí)技能,縮短海外適應(yīng)期。 對于計劃出國 留學(xué)的*學(xué)生而言,留學(xué)預(yù)備課程更像是提前接駁海外課堂的軌道,如教會學(xué)生聽課如何做筆記、寫摘要、寫提綱、上網(wǎng)查資料、編輯自己的資料庫,如何上網(wǎng)去 做調(diào)研……這些技能是學(xué)生未來出國留學(xué)完成學(xué)業(yè)的必備技能。這就是本課程從本質(zhì)上與全球其他所有類似課程的區(qū)別:幫助*留學(xué)生在海外不僅能“生存”下 來,還能“發(fā)展”起來!
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