導(dǎo)讀:并不是所有人都適合學(xué)習(xí)理論類的知識,有些同學(xué)動手能力強,喜歡實踐,那么對學(xué)習(xí)一些偏向技術(shù)類的實操會更適合自己。成績偏科,差不代表學(xué)習(xí)能力不行。五年制大專不僅能就業(yè),還可以升學(xué)。

學(xué)校概況

云南工程職業(yè)*成立于2004年,是經(jīng)云南省人民*批準(zhǔn)、*教育部備案,具有獨立頒發(fā)*承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校。學(xué)校緊跟職業(yè)教育發(fā)展趨勢,堅持立德樹人,深化內(nèi)涵建設(shè),把技術(shù)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神融合,不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步上升,社會、家長、學(xué)生認(rèn)可度不斷提高。

大數(shù)據(jù)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

按照"校企共建、產(chǎn)教融合育人" 的人才培養(yǎng)模式,將"立德樹人"、"工匠精神"、"尚禮之生"貫穿人才培養(yǎng)全過程,培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的語言表達能力、就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)知識和技術(shù)技能的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用型人才

主干課程

Linux 操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、前端開發(fā)與設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫、MYSql分布式數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)集成技術(shù)、Spark 大數(shù)據(jù)編程處理技術(shù)、Stream分布式流數(shù)據(jù)處理技術(shù)、Java程序設(shè)計、Python程序設(shè)計、Hadoop技術(shù)編程、大數(shù)據(jù)HCNA

資格證書

華為HCIA證書 、大數(shù)據(jù)分析與挖掘、大數(shù)據(jù)平臺管理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用與開發(fā)、智能計算平臺應(yīng)用開發(fā)

就業(yè)方向

面向互聯(lián)網(wǎng)業(yè)、金融業(yè)、教育業(yè)、交通物流行業(yè)、醫(yī)療健康等行業(yè)(企業(yè))的大數(shù)據(jù)工程師、高級軟件開發(fā)工程師(大數(shù)據(jù)方向)、大數(shù)據(jù)ETL工程師、Hadoop開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)倉庫工程師、Spark開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)算法工程師等崗位(群),能夠從事系統(tǒng)集成、售后服務(wù)、數(shù)據(jù)處理與分析、數(shù)據(jù)挖掘、技術(shù)開發(fā)與測試等技術(shù)崗位

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向口腔義齒生產(chǎn)企業(yè)、口腔材料企業(yè)、口腔設(shè)備企業(yè)以及口腔?？漆t(yī)院技工室、口腔診所等行業(yè)(企業(yè))的口腔醫(yī)師助理、口腔義齒加工生產(chǎn)技術(shù)人員、口腔義齒及口腔材料銷售人員等崗位(群),能夠從事口腔工藝技術(shù)崗位生產(chǎn)、建設(shè)、管理、營銷以及基層口腔輔助治療等工作,并能通過繼續(xù)教育和自主學(xué)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)更高層次技術(shù)及管理工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才

主干課程

口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)、口腔頜面影像診斷學(xué)、石膏牙雕刻技術(shù)、口腔數(shù)字化與CAD/CAM技術(shù)、全口和活動義齒修復(fù)、全口和活動義齒修復(fù)、口腔正畸學(xué)等課程

資格證書

口腔修復(fù)工、三維設(shè)計科目證書,英語應(yīng)用能力A/B級、計算機一級B類考試、健康管理師(高級)

就業(yè)方向

從事口腔義齒生產(chǎn)、設(shè)計、加工、修復(fù)和醫(yī)療企業(yè)機構(gòu)的口腔修復(fù)耗材、設(shè)備的銷售、維護、售后服務(wù),以及口腔?？漆t(yī)院、診所醫(yī)師助手,進行口腔修復(fù)體制作,或者從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的教學(xué)工作

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向衛(wèi)生行業(yè)的影像技師等職業(yè)群,能夠從事CT、DR、MRI、超聲、核醫(yī)學(xué)和介入診療等技術(shù)工作,并能通過繼續(xù)教育和自主學(xué)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)更高層次技術(shù)及管理工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才

主干課程

醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、放射物理與輻射防護、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、X線檢查技術(shù)、核醫(yī)學(xué)檢查技術(shù)、放射治療技術(shù)學(xué)、超聲檢查技術(shù)、介入放射學(xué)、MRI檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)等課程

資格證書

醫(yī)用設(shè)備上崗證:彩色多普勒血流顯像技師(CDFI)、CT技師、核磁共振技師(MRI)、數(shù)字減影血管造影技師(DSA)、英語應(yīng)用能力A/B級、計算機一級B類考試、健康管理師(高級)

就業(yè)方向

可在醫(yī)院、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備企業(yè)從事X線攝影檢查、CT檢查、MRI檢查、超聲檢查、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備銷售、管理等相關(guān)工作