2022昆明衛(wèi)生學(xué)校口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)怎么樣

與其花時間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口,不如坐下來好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說自己不是一個白癡,不如實實在在地學(xué)一把證明自己是一個聰明人。你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類*貴重的禮物--微笑,一定要成為你工作*大的資產(chǎn)。成大事不在于力量多少,而在能堅持多久。

云南工程職業(yè)*成立于2004年,是經(jīng)云南省人民*批準(zhǔn)、*教育部備案,具有獨立頒發(fā)*承認學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校。學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代*特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,深化內(nèi)涵建設(shè),把技術(shù)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神融合,不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步上升,社會、家長、學(xué)生認可度不斷提高。

學(xué)校占地面積659畝,現(xiàn)有教職員工800余人,在專職教師隊伍中,省級教學(xué)*2人,全日制在校生16000余人。學(xué)校下設(shè)"五院兩部",分別是工程技術(shù)*、經(jīng)濟信息*、教育*、醫(yī)學(xué)技術(shù)*、五年制高職*、思政部和基礎(chǔ)教學(xué)部,共設(shè)置護理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、工程造價、建筑室內(nèi)設(shè)計、高速鐵路客運服務(wù)、學(xué)前教育、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)技術(shù)等51個專業(yè),涵蓋了土木建筑、醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子與信息、文化藝術(shù)、交通運輸、教育與體育、水利、財經(jīng)商貿(mào)、資源環(huán)境與安全、公共管理與服務(wù)、能源動力與材料、新聞傳播等專業(yè)大類,建有汽車與機電技術(shù)實訓(xùn)中心、經(jīng)濟信息技術(shù)實訓(xùn)中

心、建筑工程與管理實訓(xùn)中心、建筑施工實訓(xùn)基地、學(xué)前教育管理實訓(xùn)中心、高鐵、空中乘務(wù)實訓(xùn)模擬艙和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合實驗實訓(xùn)室、口腔修復(fù)工藝技術(shù)實訓(xùn)室等,設(shè)施先進齊備。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向口腔義齒生產(chǎn)企業(yè)、口腔材料企業(yè)、口腔設(shè)備企業(yè)以及口腔?？漆t(yī)院技工室、口腔診所等行業(yè)(企業(yè))的口腔醫(yī)師助理、口腔義齒加工生產(chǎn)技術(shù)人員、口腔義齒及口腔材料銷售人員等崗位(群),能夠從事口腔工藝技術(shù)崗位生產(chǎn)、建設(shè)、管理、營銷以及基層口腔輔助治療等工作,并能通過繼續(xù)教育和自主學(xué)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)更高層次技術(shù)及管理工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才

主干課程

口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)、口腔頜面影像診斷學(xué)、石膏牙雕刻技術(shù)、口腔數(shù)字化與CAD/CAM技術(shù)、全口和活動義齒修復(fù)、全口和活動義齒修復(fù)、口腔正畸學(xué)等課程

資格證書

口腔修復(fù)工、三維設(shè)計科目證書,英語應(yīng)用能力A/B級、計算機一級B類考試、健康管理師(高級)

就業(yè)方向

從事口腔義齒生產(chǎn)、設(shè)計、加工、修復(fù)和醫(yī)療企業(yè)機構(gòu)的口腔修復(fù)耗材、設(shè)備的銷售、維護、售后服務(wù),以及口腔專科醫(yī)院、診所醫(yī)師助手,進行口腔修復(fù)體制作,或者從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的教學(xué)工作

書籍是全*的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?！勘葋?/p>