武漢俄羅斯留學(xué)專業(yè)哪個(gè)好，隨著目前教育的發(fā)展，出國(guó)留學(xué)是一個(gè)很好的選擇，接下來(lái)就跟隨小編了解下去俄羅斯留學(xué)有必要在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)?，武漢科技*和長(zhǎng)春理工*哪個(gè)好？，問(wèn)一下，武漢*留學(xué)生院如何？??
1.去俄羅斯留學(xué)有必要在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)?
建議是在國(guó)內(nèi)學(xué)發(fā)音入門課程，俄語(yǔ)的發(fā)音有點(diǎn)難，短時(shí)間不可能學(xué)好的，武漢專業(yè)的俄語(yǔ)培訓(xùn)可以去武漢Younger
2.武漢科技*和長(zhǎng)春理工*哪個(gè)好？
長(zhǎng)春理工*。長(zhǎng)春理工*（原長(zhǎng)春光學(xué)精密機(jī)械）是一所以光電技術(shù)為特色，光、機(jī)、電、算、材相結(jié)合為優(yōu)勢(shì)，工、理、文、經(jīng)、管、法協(xié)調(diào)發(fā)展的吉林省省屬重點(diǎn)*。學(xué)校1958年由*科創(chuàng)辦，著名科學(xué)家，*科院士、*工程院院士王大珩教授為主要?jiǎng)?chuàng)始人、*任院長(zhǎng)，現(xiàn)任名譽(yù)校長(zhǎng)。學(xué)校先后隸屬于*科、國(guó)防科委、五機(jī)部、機(jī)械委、機(jī)電部、*兵器工業(yè)總公司；1999年，被劃轉(zhuǎn)為以吉林省管理為主，并與國(guó)防科工委共建；2002年，更名為長(zhǎng)春理工*；2004年，被確定為吉林省重點(diǎn)*?，F(xiàn)為吉林省、國(guó)防科工委、長(zhǎng)春市共建院校。學(xué)校位于吉林省長(zhǎng)春市，現(xiàn)擁有東、西、南、北4個(gè)校區(qū)，占地面積76.9萬(wàn)平方米，建筑面積68.29萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值12億元；擁有中外文圖書(shū)271.69萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.7億元。學(xué)校現(xiàn)有本專研在校生20911人，其中，博士研究生290人，碩士研究生3462人，本科生16093人，?？粕?72人，留學(xué)生94人；教職工1998人，其中專任教師1213人，雙聘院士4人，博士生導(dǎo)師75人，教授（研究員）142人，副教授（副研究員，高級(jí)工程師等）509人，有35人享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)的*特殊津貼；建有1個(gè)國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校是*首批批準(zhǔn)的學(xué)士、碩士授權(quán)單位，第6批博士授權(quán)單位?，F(xiàn)有3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)*；11個(gè)博士學(xué)位授權(quán)*；11個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)*，44個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)*；有4個(gè)博士后科研流動(dòng)站，1個(gè)*重點(diǎn)*，3個(gè)國(guó)防科工委重點(diǎn)*，12個(gè)吉林省重點(diǎn)*。有9個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域和10個(gè)高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)*，并具有碩士研究生單獨(dú)招生考試權(quán)和優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生*攻讀碩士學(xué)位推薦權(quán)。設(shè)有本科專業(yè)49個(gè)，其中*特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、吉林省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)，國(guó)防科工委重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè)，覆蓋工、理、文、經(jīng)、管、法6*科門類。學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才為目標(biāo)，對(duì)理工科學(xué)生，實(shí)行創(chuàng)新精神較強(qiáng)和工程應(yīng)用能力較強(qiáng)的培養(yǎng)模式；對(duì)文科學(xué)生，實(shí)行創(chuàng)新精神較強(qiáng)和社會(huì)應(yīng)用能力較強(qiáng)的培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。設(shè)有*人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)——王大珩科技、電工電子*實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、吉林省重點(diǎn)建設(shè)機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心及吉林省電子技術(shù)、機(jī)械工程*生創(chuàng)新實(shí)踐基地，還設(shè)有*（聯(lián)合）和吉林省*生文化素質(zhì)教育基地。學(xué)校先后獲35項(xiàng)吉林省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)，建有*精品課2門，吉林省精品課10門，吉林省優(yōu)秀課程38門。近五年在**生單科競(jìng)賽中獲*獎(jiǎng)勵(lì)200余項(xiàng)，本科生考取研究生比例逐年遞增，部分專業(yè)考研率達(dá)到40%。2005年在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀。南校區(qū)一角學(xué)校面向*31個(gè)省市區(qū)招生，其中已有25個(gè)省市區(qū)將學(xué)校納入*批次招生，生源質(zhì)量穩(wěn)步提高。建校以來(lái)為*培養(yǎng)了5萬(wàn)多名高素質(zhì)人才，畢業(yè)生受到用人單位的普遍歡迎，近年來(lái)本科生和研究生一次就業(yè)率一直名列吉林省省屬高校前茅，2000年被教育部授予“*普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。以光電技術(shù)為主，光機(jī)電一體化是學(xué)校科研工作的鮮明特色和優(yōu)勢(shì)。學(xué)校在激光技術(shù)、光電儀器、檢測(cè)技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)、光電醫(yī)療儀器、先進(jìn)材料技術(shù)、現(xiàn)代光學(xué)、CAD及應(yīng)用電子技術(shù)等方面科研實(shí)力雄厚，在法學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域?qū)耀@佳績(jī)。近年來(lái)，學(xué)校先后承擔(dān)*、部委和省級(jí)科研項(xiàng)目近九百項(xiàng)，其中包括“863”、“973”、“*自然科學(xué)基金”等一批高水平項(xiàng)目，180多項(xiàng)科研成果獲*、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，2007年科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到9850萬(wàn)元。學(xué)校產(chǎn)業(yè)工作發(fā)展迅速，長(zhǎng)春理工*科技園不斷壯大，2007年正式掛牌并被批準(zhǔn)為省級(jí)科技園，推動(dòng)了以其為龍頭的吉林省*科技園建設(shè)?？萍汲晒D(zhuǎn)化成效顯著，研制開(kāi)發(fā)的激光治療儀導(dǎo)光臂、YAG激光美容機(jī)、二維及三維醫(yī)用內(nèi)窺鏡、機(jī)械密封技術(shù)及設(shè)備、光電檢測(cè)系列產(chǎn)品、半導(dǎo)體激光器等高科技產(chǎn)品，均處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)校的國(guó)際交流與合作日益擴(kuò)大。先后派出300多名教師前往美國(guó)、英國(guó)、日本、德國(guó)、俄羅斯等20多個(gè)*攻讀學(xué)位、進(jìn)修學(xué)習(xí)或參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。可承擔(dān)**獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生培養(yǎng)項(xiàng)目，并設(shè)有吉林省對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)中心，目前有14個(gè)*的留學(xué)生在該校進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)或語(yǔ)言進(jìn)修。學(xué)校同俄羅斯圣彼得堡技術(shù)*、伏爾加格勒國(guó)立科技*、布里亞特國(guó)立*、韓國(guó)東新*、日本東海*、美國(guó)史蒂文斯工程、挪威布德*等20多個(gè)*的90多所*或科研院所建立了友好合作關(guān)系，在俄羅斯建有1所孔子。
3.問(wèn)一下，武漢*留學(xué)生院如何？
我校招收留學(xué)生的歷史悠久，但我校的留學(xué)生教育在*高校的排名并不靠前，與武漢*的規(guī)模、地位、*度十分不相稱。留學(xué)生教育目前正采取一系列措施，推動(dòng)我校的留學(xué)生教育工作。那么他們是如何開(kāi)展“經(jīng)營(yíng)”的呢？日前，記者就有關(guān)問(wèn)題采訪了該院院長(zhǎng)彭元杰、副院長(zhǎng)盧江濱。 馮：是什么因素制約了我校留學(xué)生教育的發(fā)展？ 盧：有內(nèi)部原因也有外部原因。一些省市的高校利用優(yōu)越的地理位置，低價(jià)開(kāi)辦各類漢語(yǔ)培訓(xùn)班，對(duì)內(nèi)地高校對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)生源沖擊很大。*留學(xué)基金委修改了招生辦法，學(xué)生自主擇校，我校公費(fèi)生的生源因此受到影響。湖北省內(nèi)各高校出于自身發(fā)展的戰(zhàn)略考慮，都在調(diào)整招生政策，加大投入，擴(kuò)大生源。 我?，F(xiàn)行留院的體制是招生、管理、教學(xué)、后勤為一體，沒(méi)有明確的定位，工作重點(diǎn)不突出；我們的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作雖然起步很早，但缺少有聲望的學(xué)術(shù)帶頭人，必要的教學(xué)設(shè)施缺乏，跟不上對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展要求；我?，F(xiàn)在還沒(méi)有招收本科插班生和直接在海外招收研究生的可行政策，現(xiàn)在的招生辦法基本上招不到學(xué)生；學(xué)校把留學(xué)生與國(guó)內(nèi)學(xué)生等同，對(duì)培養(yǎng)留學(xué)生的院系和導(dǎo)師獎(jiǎng)勵(lì)政策不夠優(yōu)惠；經(jīng)費(fèi)不足等。 馮：留學(xué)生的數(shù)量和質(zhì)量，無(wú)論是從社會(huì)聲譽(yù)、文化交流，還是從經(jīng)濟(jì)效益上講，對(duì)一所*的發(fā)展都意義重大。重振留學(xué)生的雄風(fēng)，你們是不是有很多考慮？ 彭：我們正在積極爭(zhēng)取學(xué)校經(jīng)費(fèi)和政策上的扶持，理順留學(xué)生招生和培養(yǎng)的關(guān)系，建立健全完善的招生獎(jiǎng)勵(lì)制度、導(dǎo)師培養(yǎng)留學(xué)生及留學(xué)生學(xué)習(xí)制度。我們準(zhǔn)備充分利用學(xué)校的國(guó)際交流關(guān)系，以周邊*為主體，快速擴(kuò)展歐美和澳洲發(fā)達(dá)*，逐步開(kāi)辟非洲市場(chǎng)，作為今后5年招收留學(xué)生的戰(zhàn)略目標(biāo)。前兩年，以日本、韓國(guó)、尼泊爾、越南、新加坡、馬來(lái)西亞等*為主要招生市場(chǎng)，我們將有計(jì)劃地獨(dú)立組團(tuán)招生。目前在穩(wěn)定日本、韓國(guó)生源的同時(shí)，加大對(duì)日、韓的招生力度，積極促成團(tuán)體班來(lái)校學(xué)習(xí)。近兩年組團(tuán)到韓國(guó)、尼泊爾、俄羅斯、越南和新加坡招生，建立固定的招收中轉(zhuǎn)站，力爭(zhēng)在尼泊爾建立一個(gè)漢語(yǔ)教學(xué)基地。加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)招生代理人和中介機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，準(zhǔn)備用2年的時(shí)間在周邊*建立一批比較穩(wěn)定的代理人和中介機(jī)構(gòu)關(guān)系，力爭(zhēng)3年內(nèi)在歐美和澳大利亞市場(chǎng)上建立一個(gè)穩(wěn)定的國(guó)際招生網(wǎng)絡(luò)體系，并輻射非洲市場(chǎng)。 馮：看來(lái)，原來(lái)的一些教學(xué)模式要作些調(diào)整。 盧：是的。我們要理順留學(xué)生教學(xué)管理關(guān)系，建立規(guī)范的漢語(yǔ)言本科生和專業(yè)本科生插班生制度，吸收更多的留學(xué)生進(jìn)入本科專業(yè)學(xué)習(xí)。調(diào)整和放寬留學(xué)生碩士、博士政策，積極鼓勵(lì)教師用英語(yǔ)授課，對(duì)從海外報(bào)考的考生采取特殊的政策。在海外建立一兩個(gè)比較固定的教學(xué)基地，主要從事漢語(yǔ)教學(xué)和來(lái)武漢*學(xué)習(xí)專業(yè)前的漢語(yǔ)培訓(xùn)，在條件成熟的情況下，把漢語(yǔ)本科教學(xué)點(diǎn)建立到海外。我們還考慮在海外成立武漢*留學(xué)生教育分院，把學(xué)校部分專業(yè)移植到海外，使武漢*成為真正意義上具有廣泛國(guó)際影響的**。增加留學(xué)生培養(yǎng)費(fèi)的投入，鼓勵(lì)院系導(dǎo)師多帶留學(xué)生，提高導(dǎo)師的積極性。 馮：已經(jīng)有了詳細(xì)的實(shí)施方案嗎？ 彭：我們建議學(xué)校設(shè)立50萬(wàn)元“武漢*外國(guó)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”，吸引更多的留學(xué)生來(lái)校和鼓勵(lì)留學(xué)生努力學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)校內(nèi)有海外關(guān)系的教職工介紹留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)，形成校友海外招生網(wǎng)絡(luò)；積極引導(dǎo)留學(xué)生吸收和介紹外國(guó)學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)，形成留學(xué)生海外招生網(wǎng)絡(luò)；穩(wěn)定現(xiàn)有中介機(jī)構(gòu)，主動(dòng)出擊尋找新的中介機(jī)構(gòu)；穩(wěn)定已有的校際合作學(xué)校，開(kāi)拓新的合作伙伴，加大校際間交流生的互換；加大海外媒體對(duì)我校的宣傳力度，吸引海外企業(yè)和個(gè)人參與招生；籌措經(jīng)費(fèi)建立我校外國(guó)留學(xué)生招收網(wǎng)站，以中、英、日、韓文對(duì)海外發(fā)布招生信息；積極聯(lián)絡(luò)我駐外領(lǐng)事館教育處及其它駐外機(jī)構(gòu)，請(qǐng)它們協(xié)助招生。武漢*從20世紀(jì)50年代起接收外國(guó)留學(xué)生，是*最早接收外國(guó)留學(xué)生的院校之一。四十多年來(lái)，武漢*共接收培養(yǎng)了來(lái)自世界50多個(gè)*和地區(qū)的數(shù)千名留學(xué)生，其中有不少留學(xué)生經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，獲得了武漢*頒發(fā)的學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。 *齊全是武漢*接受外國(guó)留學(xué)生的特色，目前武漢*文、理、醫(yī)等各*、各專業(yè)， 都接收來(lái)華攻讀本科、碩士、博士等各級(jí)學(xué)位的外國(guó)留學(xué)生及各類進(jìn)修生。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了面向外國(guó)留學(xué)生的漢語(yǔ)言(對(duì)外)專業(yè)。 武漢*留學(xué)生教育，是負(fù)責(zé)武漢*各類留學(xué)生招生、管理和漢語(yǔ)言專業(yè)教學(xué)、漢語(yǔ)培訓(xùn)的專門機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是*HSK考試和對(duì)外漢語(yǔ)教師資格考試的考點(diǎn)之一?，F(xiàn)有對(duì)外漢語(yǔ)專職教師25人，其中教授、副教授15人世界對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)會(huì)，會(huì)員4人，*對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)會(huì)會(huì)員23人。師資力量雄厚，有較高的教學(xué)和科研水平。
上文講述了去俄羅斯留學(xué)有必要在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)?，武漢科技*和長(zhǎng)春理工*哪個(gè)好？，問(wèn)一下，武漢*留學(xué)生院如何？??，間接或直接的了解到一些出國(guó)留學(xué)的政策等，更多出國(guó)留學(xué)資訊請(qǐng)咨詢客服。