導讀:

獎助學金

1.品學兼優(yōu)的學生經(jīng)評選可享受*獎學金(8000元/年)和省*獎學金(6000元/年);

家庭貧困且品學兼優(yōu)的學生可享受*勵志獎學金(5000元/年)、省*勵志獎學金(4000元/年)和*助學金(一等獎3800元/年,二等獎2800元/年)。2.家庭經(jīng)濟困難的學生可在當?shù)刂鷮W貸款*申請生源地貸款8000元/年。

3.應征入伍的畢業(yè)生或在校生,可申請補、代償學費8000元/年,另給予一次性經(jīng)濟獎勵金本科生4000元,?？粕?000元;學生批準入伍后高校所在地的地方人民*還將在義務兵服役期間每年給予義務兵家庭優(yōu)待金12000—15000元。

4.家庭經(jīng)濟困難且品學兼優(yōu)的學生經(jīng)評選可獲得翰文教育新生助學金2000元/年。

【錄取原則】

1.招生錄-取工作在各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會統(tǒng)一組織下進行,遵循公平競爭、公正選拔、公開程序的原則,德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄-取。

2.專業(yè)志愿以"專業(yè)志愿優(yōu)先"為原則,充分尊重考生志愿,不設專業(yè)"級差"。對相同專業(yè)志愿的考生從高分到低分順序錄-取。在考生所報專業(yè)志愿均未被錄-取情況下,對服從專業(yè)調劑者,調到缺額專業(yè)錄-取;對不服從調劑者,作退檔處理。

3.執(zhí)行考生所在省、自治區(qū)、直轄市招生委員會制定的加分或降分政策。

4.體檢標準執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、*殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規(guī)定。新生入校后,學校統(tǒng)一進行新生體檢復查工作,對不符合招生條件和各類弄虛作假的學生將取消其入學資格。

5.省級招辦未將考生電子檔案投放到我院的,我院概不錄取。

6.凡發(fā)現(xiàn)提供高考錄-取材料弄虛作假者,學校將取消其入學資格和學籍,報省教育廳審批備案,學生退回原高考報名學校和*所在地。

學生就業(yè)

學校始終堅持以人為本,以學生為中心的指導思想,積極為畢業(yè)學生提供就業(yè)指導和就業(yè)服務,積極開拓就業(yè)市場,*畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。學校提供獎助醫(yī)保服務,設立"翰文教育助學金",為品學兼優(yōu)和家庭經(jīng)濟困難的學生提供資助。學校積極開展社團活動和文化藝術活動,為學生創(chuàng)建濃厚的藝術文化氛圍,促進學生多元成長、個性發(fā)展,舉辦各種技能競賽,提高學生的綜合素質和專業(yè)技能,*學生畢業(yè)之后都能找到合適的工作。

培育目標

學校始終堅持以人為本,以學生為中心,積極為畢業(yè)學生提供就業(yè)指導和就業(yè)服務、提供獎助醫(yī)保服務等一系列的服務。在學校也積極開展社團活動和文化藝術活動、舉辦各種技能競賽,提高學生的綜合素質和專業(yè)技能。同時學校秉承國際化辦學理念,為學生搭建多元化、多渠道的出國學習交流平臺,增強學生的實踐鍛煉能力,同時圍繞*"一帶一路"倡議及云南面向南亞、東南亞輻射中心的發(fā)展定位,積極探索"專業(yè) + 非通用語"的人才培養(yǎng)模式,為學生提供多樣化的就業(yè)選擇,真正培養(yǎng)"高素質勞動者和技能型人才",這一直是學校的宗旨與目標。