孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時，總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂，那怕是短暫瞬間都沒有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現象不僅僅會影響到孩子的學習，也影響著孩子的判斷，還導致了不良的學習態(tài)度，孩子邏輯思維不清晰有改善的辦法嗎？通過孩子學編程到底好不好，核桃編程好不好?少兒編程幾適幾歲的孩子？，核桃編程好不好？少兒編程幾適幾歲的孩子？??這幾點可以詳細了解下。

1.孩子學編程到底好不好

謝邀，魔法字節(jié)少兒編程為您解答。孩子學編程到底好不好？首先家長應該了解，孩子學編程是為了什么？孩子學編程對孩子的將來有什么影響？不知道家長對最近幾年*對人工智能的政策支持是否了解？2015年，教育部在《關于“十三五”期間全面深入推進教育信息化工作的指導意見（征求意見稿）》中，提出“探索STEAM教育、創(chuàng)客教育等新教育模式”。編程教育首次以政策形式出現在公眾視野。2021年，國務院出臺《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，指出實施全民智能教育項目，在中*階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育。此外，在《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案》中，更是明確將信息技術*（含編程）納入高中生的必*目，并且以*紙筆閉卷測試的方式納入高中階段的考查。上面是截取的幾個對人工智能的發(fā)展支持?？梢钥闯?，在政策上*是非常支持人工智能發(fā)展的。其次孩子不是為了學編程而學編程，孩子學編程更多的是鍛煉孩子的邏輯創(chuàng)意思維和動手能力，在低年齡段的孩子接觸的更多是圖形化編程。高年齡段的孩子才接觸更多的是代碼編程，如果孩子對編程不感興趣的話，那編程學習將會非?？菰锏?。還有一個原因讓家長學編程就是孩子可以參加信息學競賽，這個對孩子*或者高考擇校都非常有幫助的，如果再信息學競賽中獲得一定名次，那*選擇重點班或者高考降分及特長生錄取都有一定的政策傾斜的，非常有優(yōu)勢。以上是魔法字節(jié)少兒編程的回答，如果對您有所幫助的話，希望可以采納一下。謝謝。

2.核桃編程好不好?少兒編程幾適幾歲的孩子？

要興趣愛好為主。核桃編程是專門對*6-12歲孩子改編完善的課的體系， 入門到進階體系完整，助力少兒提升思維能力。

3.核桃編程好不好？少兒編程幾適幾歲的孩子？

4~6歲 國外腦科學實證研究表明：3-5歲語言敏感期時學習第二語言是收效*的，這對少兒編程語言的學習尤其如此。 3-5歲的兒童可以先進行少兒編程語言啟蒙，可以帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲，比如scratch。 目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯。 兒童編程scratch，讓孩子在學習編程的時候，就算不認識英文單詞，不會使用鍵盤，也可以完成程序的編寫。 因為它是通過積木形狀的模塊，讓孩子去用鼠標拖動，這樣一步一步的來完成，它充滿了趣味性，讓孩子以圖形化的可視工具完成程序的編寫，這給孩子帶來的興趣是很濃的。 少兒編程給孩子們提供的課程包含的更加全面，不過剛剛接觸少兒編程的孩子要從初步開始學習，

在提升邏輯思維的道路上，我們將繼續(xù)學習、思考并實踐。通過孩子學編程到底好不好，核桃編程好不好?少兒編程幾適幾歲的孩子？，核桃編程好不好？少兒編程幾適幾歲的孩子？??這幾點分析，您愿意和我們一起靜下心來，科學地分析孩子學習問題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本解決源頭嗎？有需要可以隨時歡迎聯系哦！