英語口語需要長期循序漸進地學習，不能一蹴而就。在學習過程中應該培養(yǎng)對英語的興趣，這樣學起來就不會覺得很吃力。接下來一起看看怎樣有效提升英語口語能力。 ?

怎樣有效提升英語口語能力 ?

1.抓住說的機會，不懂要問 ?

逮到機會說外語就不要客氣，能多和外國人做實地演練就盡量說，可以通過各種各種關(guān)系認識在*的外國留學生，然后找機會閑聊，哪怕你花錢請他喝咖啡也行，抓到一個目標，就不要白白給他浪費掉，老外普遍比較健談的。遇到自己不會的單詞語句，不要害怕老外嘲笑，大膽詢問，老外不會嘲笑的，畢竟這不是母語。一定要抱著非問個水落石出才罷休的精神去學習，不然的話那真是白白浪費花出去的錢。口語說出來要臉皮夠厚。 ?

2.講話時注重手勢動作表情 ?

語言是人類交流思想的工具，但它不是*的工具。手勢、動作、表情等都是交流思想的工具。在日常會話中，它們往往是同時使用的。說話時繪聲繪色，可以大大增強語言的生動性和感染力。自言自語時帶手勢、動作和表情，可以幫助你記憶和自然地使用英語。要知道在講話過程中，人們會不自覺的伴隨肢體語言，只要不是過分矯情夸張都沒有問題的，即使是公眾演講也會有各種動作表情，同時再遇到不會講的地方，動作和語言可以幫助傳達你的意思，對方更容易理解，也沒有什么不好。 ?

英語口語實用學習技巧 ?

1.注重聽力糾正發(fā)音 ?

語音語調(diào)對于英語學習者來說是個門面，在一些場合引導別人對學習者的英語水平進行評判，想擁有一口漂亮的語音語調(diào)，非得下一番苦功夫。通過模仿朗讀進行學習英語口語，這樣不但可以進一步把自己有誤的口音調(diào)整過來，而且能夠更快的進入學習英語口語的環(huán)境中，提高自己的口感環(huán)境，對于學習英語有很大的幫助。需要大量的精聽，到聽一邊大聲朗讀，一邊仔細揣摩英語聽力材料上的發(fā)音。如果感覺發(fā)音還不夠像，就需要重讀，可以找朋友親人在旁邊聆聽并作指正。 ?

2.找外籍朋友實際操練 ?

找外國朋友對話。這是很重要的。英語是門很神奇的學問，即使沒有太多基礎(chǔ)的人，只要呆在很好的環(huán)境中，都會加快學習英語的進度。因為必須要用英語才能生活。沒有條件出國，那么就只能多找在華的外國人談話，讓自己處于一個英語的世界中。如果自己所在的環(huán)境實在難以找到外籍噴涌操練口語，可以利用手機軟件下載練習口語的APP，沒事就拿出來說幾句，*每天保持最少30分鐘練習，英語口語的練習要持之以恒，將所學用于生活中，與實際生活有機的結(jié)合，常學常用。 ?

英語口語的訓練方法 ?

1. 選擇優(yōu)質(zhì)英文段落記憶背誦 ?

當然背誦的英文材料必須是本土的地道優(yōu)質(zhì)文章，經(jīng)過篩選的難度略高于自身英語水平的，背誦英文材料是語言知識累積輸入的狀態(tài)，背誦完全理解掌握的英文，是數(shù)據(jù)信息不存存儲的過程，再遇到需要聽說環(huán)節(jié)，可以把積累的存儲的信息轉(zhuǎn)化輸出。同時在背誦的過程中，不僅僅是記憶了語言本身，也擴充了詞匯量、夯實了語法基礎(chǔ)，奠定了語感。背誦的英文材料越多，在遇到不同情況的時候，對事物的看法用口語表達的方式越多，形式越靈活。 ?

2.英文材料閱讀積累擴詞匯量 ?

口語能夠幫助他們豐富詞匯量。孤立的單詞不容易記，而語句、文章是有情節(jié)的，詞放在句子里，聯(lián)系上下更便于識記。經(jīng)常口語，接觸到的生詞、句式日益增多。這對靈活運用常用詞以及短語十分有益。實踐證明，英語表達能力強的學生都善于口語，通過口語積累詞匯。 ?

與人交流的前提是要聽懂別人在講什么，因此我們在英語口語練習中首先要注意詞匯量的積累。其方式多樣，如閱讀、做題、聽錄音、看錄像或原文電影等，來擴大詞匯量、掌握英語的習慣表達方式，擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力。這些訓練，可使我們熟練掌握常用的詞組、短語等。只有熟練，會話才能流利，與人交流才能不假思索地脫口而出。 ?