湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1994年,是經(jīng)湖南省教育廳、湖南省衛(wèi)生廳、湖南省中醫(yī)藥管理局和長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn)成立的全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)民辦中等職業(yè)學(xué)校。在2002年與2003年,學(xué)校先后順利通過(guò)了湖南省教育廳組織的教學(xué)評(píng)估和合格學(xué)校評(píng)估。2006年按照屬地管理原則,學(xué)校歸口至長(zhǎng)沙市教育局管理。
2009年在長(zhǎng)沙市人民教育督導(dǎo)室組織的辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中被評(píng)定為等級(jí)。2015在長(zhǎng)沙市教育工會(huì)的支持下成立了學(xué)校工會(huì)委員會(huì),2017年被長(zhǎng)沙市教育局評(píng)為"長(zhǎng)沙市骨干民辦學(xué)校"。2018年被長(zhǎng)沙市教育局關(guān)工委作為關(guān)心下一代工作試點(diǎn)單位。

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招生專(zhuān)業(yè)
1、中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)
2、護(hù)理
3、中藥
4、眼視光與配鏡
5、藥劑

學(xué)校獲獎(jiǎng)
學(xué)校辦學(xué)立足長(zhǎng)沙市,輻射周邊地市,面向全省。近五年,全日制在籍學(xué)生每年保持在1200人以上,畢業(yè)生就業(yè)率保持99%以上,各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生每年被用人單位提前預(yù)定。學(xué)生在省、市多次信息技術(shù)、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)技能中穩(wěn)居團(tuán)體總分,多次代表湖南省參加比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。

對(duì)口性質(zhì)
對(duì)口是從G 校招生計(jì)劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標(biāo),對(duì)希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對(duì)口專(zhuān)業(yè)的高考,為的中等職業(yè)類(lèi)學(xué)生提供上深造的機(jī)會(huì),對(duì)口高考科目一般為文化基礎(chǔ)課程與對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)課程。各省情況不一,而且有的省每年情況也不一。
對(duì)口高考名義上是職校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng),既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,相對(duì)普通高考,考上的概率高,可以滿(mǎn)足同學(xué)們學(xué)習(xí)深造的理想。但實(shí)際上由于對(duì)口內(nèi)容簡(jiǎn)單,很多普通高中畢業(yè)生到職高注冊(cè)一年制學(xué)籍后,獲得考試資格參加對(duì)口考試。
:學(xué)生在技校學(xué)什么專(zhuān)業(yè),就參加該專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口考試,被G 校錄取后,繼續(xù)在這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、深造。對(duì)口升與普高升比較具體來(lái)說(shuō),對(duì)口升與普高升有"三個(gè)相同,四個(gè)不同"。
學(xué)生怎樣選擇崗位才比較科學(xué)合理?
根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件選擇崗位(如:興趣、愛(ài)好、素質(zhì)、特長(zhǎng)、性格),家庭背景,參考*成績(jī),社會(huì)就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等。

讀職校有前途嗎
選擇職業(yè)Y 校學(xué)一門(mén)技術(shù)有前途嗎?臨近年末,很多家長(zhǎng)和學(xué)生都開(kāi)始為孩子的成績(jī)和未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,孩子考不上高中怎么辦?選擇職業(yè)Y 校學(xué)一門(mén)技術(shù)能有前景嗎?今天小編就來(lái)和大家聊一聊職業(yè)Y 校。
近年來(lái),我國(guó)職業(yè)教育有了一定的發(fā)展,各方面也取得了一定的進(jìn)步,但從總體上看,職業(yè)教育仍然是我國(guó)教育事業(yè)的薄弱環(huán)節(jié),高技能人才尤其短缺。為此,學(xué)校創(chuàng)新開(kāi)設(shè)了"技能++就業(yè)"的人才培養(yǎng)方案,給學(xué)生提供的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),為學(xué)員考取提供平臺(tái)。
職業(yè)Y 校的生存之道,就是要做好學(xué)員的就業(yè),這也是職業(yè)教育贏(yíng)得社會(huì)青睞,提升吸引力的重要之舉。

助學(xué)金
(1)助學(xué)金:貧困地區(qū)的學(xué)生可享受助學(xué)金2000元/年。
(2)其他貧困學(xué)生,經(jīng)評(píng)定也可享受助學(xué)金2000元/年。
(3)學(xué)校助學(xué)金:學(xué)校設(shè)有助學(xué)金,家庭確實(shí)困難者,可以申請(qǐng),滿(mǎn)足學(xué)生生活,*正常學(xué)習(xí)。
勤工助學(xué):困難學(xué)生可向?qū)W校申請(qǐng)勤工儉學(xué)崗位。
獎(jiǎng)學(xué)金:學(xué)業(yè)和表現(xiàn)突出的學(xué)生,每年可享受獎(jiǎng)學(xué)金和專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
凡來(lái)學(xué)校就讀的學(xué)生均可任選所學(xué)專(zhuān)業(yè),學(xué)校負(fù)責(zé)就業(yè)。