招生- 長沙鴻菁中等職業(yè)學(xué)校
四個不同:
一是在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對口升學(xué)班不采用普高教材,語文、數(shù)學(xué)、英語三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材;各個專業(yè)由*教育主管*指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一教材。
對口升學(xué)所有開設(shè)的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。
二是高考試卷與普高生不同。對口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨命題。
三是在選學(xué)專業(yè)的時間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績報考不同的高校,選學(xué)不同的專業(yè);對口升學(xué)則是在職高學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè),并報考高校的這個相關(guān)專業(yè),上*后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個專業(yè)。
四是培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對口升學(xué)的考生升入*后,培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會上急需的各種高級實用型人才,而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業(yè)更容易。
招生- 長沙鴻菁中等職業(yè)學(xué)校
每個人不可能永遠都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是老師為大家整理的資訊,僅供參考
2.享受"*免學(xué)費"政策的學(xué)生能否同時享受"*助學(xué)金"政策?
答:符合政策規(guī)定條件的學(xué)生,可同時享受這兩項資助政策。
3.中職*助學(xué)金政策覆蓋的學(xué)校范圍有哪些?
答:經(jīng)*有關(guān)*依法批準(zhǔn)設(shè)立,實施全日制中等學(xué)歷教育的各類職業(yè)學(xué)校,包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校和高等院校附屬的中專部、中等職業(yè)學(xué)校等。
4.地方中職資助政策如何和*資助政策相銜接?
答:地方出臺的中等職業(yè)教育免學(xué)費政策和助學(xué)金政策,范圍大于或相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)高于*資助政策的,可按照本地的辦法繼續(xù)實施。
廣告設(shè)計與制作_廣告策劃
專業(yè)類別: 廣告設(shè)計
專業(yè)方向: 廣告與策劃
專業(yè)院系: 視覺傳達設(shè)計系
廣告設(shè)計與制作_廣告策劃
本專業(yè)方向培養(yǎng)具有現(xiàn)代廣告策劃與創(chuàng)意理念,熟悉廣告運作實務(wù),能熟練運用整合傳播理論,進行廣告創(chuàng)意與設(shè)計、品牌策劃、媒介推廣、廣告運作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。主要課程:廣告學(xué)、市場營銷學(xué)、廣告策劃、廣告心理學(xué)、廣告文案、廣告創(chuàng)意、廣告設(shè)計、商業(yè)廣告攝影、影視廣告與后期、Illustrator、Photoshop、企業(yè)形象策劃、廣告媒體策劃、廣告調(diào)研、品牌推廣、促銷策劃、房地產(chǎn)廣告策劃、廣告運作實務(wù)等課程。就業(yè)方向:適合在策劃公司、廣告公司、設(shè)計公司、文化傳播公司、影視傳媒公司、電子商務(wù)企業(yè)及其他企、事業(yè)單位從事廣告設(shè)計與策劃、設(shè)計管理、營銷與活動策劃、媒介傳播策劃、電商品牌策劃與推廣等工作。
電子商務(wù)(網(wǎng)絡(luò)營銷方向)
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)契合互聯(lián)網(wǎng)新經(jīng)濟發(fā)展需求,掌握網(wǎng)絡(luò)市場營銷方法與運營管理理論,
具備電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、網(wǎng)絡(luò)策劃、網(wǎng)絡(luò)客服等能力的高端技能型人才。
主干課程:
電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)信息編輯、網(wǎng)絡(luò)廣告實務(wù)、商務(wù)網(wǎng)頁制作、
電子商務(wù)物流、網(wǎng)上零售理論與實務(wù)、電商運營、移動商務(wù)等。
就業(yè)面向:
主要從事服務(wù)業(yè)、零售業(yè)、生產(chǎn)業(yè)的電子商務(wù)營銷與策劃、網(wǎng)絡(luò)推廣、
網(wǎng)商運營、商務(wù)網(wǎng)站美工、網(wǎng)絡(luò)客服等崗位工作,
也可在**、事業(yè)單位從事電子政務(wù)崗位工作。
招生- 長沙鴻菁中等職業(yè)學(xué)校
二、班級活動快樂人
豐富多彩的班級活動,能夠讓孩子們永遠充滿熱情地成長、對營造和諧文明的班級有著舉足輕重的作用。班會課是促進班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級文化建設(shè)的抓手,是班主任對學(xué)生進行德育的主陣地之一。下面,我把自己上班會課的一些做法與大家共享。
做到有規(guī)范性:既然是一門課程,就要有規(guī)范性,雖然形式不*,但教育目標(biāo)、主題、內(nèi)容、形式、過程、總結(jié)等基本要素是應(yīng)該有的。
做到有創(chuàng)新性:班會課不能墨守成規(guī),否則不能吸引學(xué)生,更收不到應(yīng)有的德育效果。從內(nèi)容到組長形式,從視角到觀點,令學(xué)生耳目一新才能印象深刻,收到啟發(fā)。
做到有連續(xù)性:要想使班會課成為教育學(xué)生和學(xué)生自我教育的重要形式,成為增強班級零距離的有效手段,班會課內(nèi)容、教育效果上必須有連續(xù)性。
一節(jié)好課是需要精雕細琢的,而一節(jié)班會課也需要我們用心去準(zhǔn)備,雖然它不能起到立竿見影的作用,但是有我們春風(fēng)化雨般的引領(lǐng)滋潤,相信有*一朵朵的鮮花定會悄然綻放的。
四個不同:
一是在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對口升學(xué)班不采用普高教材,語文、數(shù)學(xué)、英語三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材;各個專業(yè)由*教育主管*指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一教材。
對口升學(xué)所有開設(shè)的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。
二是高考試卷與普高生不同。對口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨命題。
三是在選學(xué)專業(yè)的時間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績報考不同的高校,選學(xué)不同的專業(yè);對口升學(xué)則是在職高學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè),并報考高校的這個相關(guān)專業(yè),上*后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個專業(yè)。
四是培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對口升學(xué)的考生升入*后,培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會上急需的各種高級實用型人才,而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業(yè)更容易。
招生- 長沙鴻菁中等職業(yè)學(xué)校
每個人不可能永遠都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是老師為大家整理的資訊,僅供參考
2.享受"*免學(xué)費"政策的學(xué)生能否同時享受"*助學(xué)金"政策?
答:符合政策規(guī)定條件的學(xué)生,可同時享受這兩項資助政策。
3.中職*助學(xué)金政策覆蓋的學(xué)校范圍有哪些?
答:經(jīng)*有關(guān)*依法批準(zhǔn)設(shè)立,實施全日制中等學(xué)歷教育的各類職業(yè)學(xué)校,包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校和高等院校附屬的中專部、中等職業(yè)學(xué)校等。
4.地方中職資助政策如何和*資助政策相銜接?
答:地方出臺的中等職業(yè)教育免學(xué)費政策和助學(xué)金政策,范圍大于或相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)高于*資助政策的,可按照本地的辦法繼續(xù)實施。
廣告設(shè)計與制作_廣告策劃
專業(yè)類別: 廣告設(shè)計
專業(yè)方向: 廣告與策劃
專業(yè)院系: 視覺傳達設(shè)計系
廣告設(shè)計與制作_廣告策劃
本專業(yè)方向培養(yǎng)具有現(xiàn)代廣告策劃與創(chuàng)意理念,熟悉廣告運作實務(wù),能熟練運用整合傳播理論,進行廣告創(chuàng)意與設(shè)計、品牌策劃、媒介推廣、廣告運作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。主要課程:廣告學(xué)、市場營銷學(xué)、廣告策劃、廣告心理學(xué)、廣告文案、廣告創(chuàng)意、廣告設(shè)計、商業(yè)廣告攝影、影視廣告與后期、Illustrator、Photoshop、企業(yè)形象策劃、廣告媒體策劃、廣告調(diào)研、品牌推廣、促銷策劃、房地產(chǎn)廣告策劃、廣告運作實務(wù)等課程。就業(yè)方向:適合在策劃公司、廣告公司、設(shè)計公司、文化傳播公司、影視傳媒公司、電子商務(wù)企業(yè)及其他企、事業(yè)單位從事廣告設(shè)計與策劃、設(shè)計管理、營銷與活動策劃、媒介傳播策劃、電商品牌策劃與推廣等工作。
電子商務(wù)(網(wǎng)絡(luò)營銷方向)
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)契合互聯(lián)網(wǎng)新經(jīng)濟發(fā)展需求,掌握網(wǎng)絡(luò)市場營銷方法與運營管理理論,
具備電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、網(wǎng)絡(luò)策劃、網(wǎng)絡(luò)客服等能力的高端技能型人才。
主干課程:
電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)信息編輯、網(wǎng)絡(luò)廣告實務(wù)、商務(wù)網(wǎng)頁制作、
電子商務(wù)物流、網(wǎng)上零售理論與實務(wù)、電商運營、移動商務(wù)等。
就業(yè)面向:
主要從事服務(wù)業(yè)、零售業(yè)、生產(chǎn)業(yè)的電子商務(wù)營銷與策劃、網(wǎng)絡(luò)推廣、
網(wǎng)商運營、商務(wù)網(wǎng)站美工、網(wǎng)絡(luò)客服等崗位工作,
也可在**、事業(yè)單位從事電子政務(wù)崗位工作。
招生- 長沙鴻菁中等職業(yè)學(xué)校
二、班級活動快樂人
豐富多彩的班級活動,能夠讓孩子們永遠充滿熱情地成長、對營造和諧文明的班級有著舉足輕重的作用。班會課是促進班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級文化建設(shè)的抓手,是班主任對學(xué)生進行德育的主陣地之一。下面,我把自己上班會課的一些做法與大家共享。
做到有規(guī)范性:既然是一門課程,就要有規(guī)范性,雖然形式不*,但教育目標(biāo)、主題、內(nèi)容、形式、過程、總結(jié)等基本要素是應(yīng)該有的。
做到有創(chuàng)新性:班會課不能墨守成規(guī),否則不能吸引學(xué)生,更收不到應(yīng)有的德育效果。從內(nèi)容到組長形式,從視角到觀點,令學(xué)生耳目一新才能印象深刻,收到啟發(fā)。
做到有連續(xù)性:要想使班會課成為教育學(xué)生和學(xué)生自我教育的重要形式,成為增強班級零距離的有效手段,班會課內(nèi)容、教育效果上必須有連續(xù)性。
一節(jié)好課是需要精雕細琢的,而一節(jié)班會課也需要我們用心去準(zhǔn)備,雖然它不能起到立竿見影的作用,但是有我們春風(fēng)化雨般的引領(lǐng)滋潤,相信有*一朵朵的鮮花定會悄然綻放的。
