自學(xué)考試考情速遞
內(nèi)容提要
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2023年自學(xué)考試各專業(yè)招生簡章
學(xué)前教育 (?？?
新專業(yè)代碼:670102K
原專業(yè)代碼:A040101
| 序號(hào) | 課程代碼 | 課程名稱 | 學(xué)分 | 舊計(jì)劃可頂替課程 | |||
| 1 | 09277 | 教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展 | 6 | 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 語文 | 2 4 | 馬克思主義哲學(xué)原理("哲學(xué)"可頂替) 鄧小平理論概論 法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng) | |
| 2 | 12656 | 毛澤東思想和特色社會(huì)主義理論體系概論 | 4 | 毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想概論 | 4 | ||
| 3 | 12339 | 幼兒園教育基礎(chǔ) | 5 | 學(xué)前教育學(xué) | 6 | ||
| 4 | 12340 | 學(xué)前兒童發(fā)展 | 5 | 學(xué)前心理學(xué) | 6 | ||
| 5 | 12344 | 學(xué)前教育政策與法規(guī) | 4 | 幼兒園組織與管理 | 5 | 學(xué)前教育 | |
| 6 | 30001 | 學(xué)前兒童保育學(xué) | 4 | 學(xué)前學(xué) | 4 | ||
| 7 | 30002 | 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織 | 5 | 幼兒園課程 | 4 | 學(xué)前管理學(xué) | |
| 8 | 30003 | 學(xué)前兒童游戲指導(dǎo) | 5 | 學(xué)前教育科學(xué)研究 | 4 | ||
| 9 | 00390 | 學(xué)前兒童科學(xué)教育 | 選考不少于6門、不低于26學(xué)分 | 4 | |||
| 10 | 00393 | 學(xué)前兒童語言教育 | 4 | ||||
| 11 | 00874 | 特殊兒童早期干預(yù) | 5 | 科學(xué).技術(shù).社會(huì) | 5 | ||
| 12 | 12348 | 低幼兒童文學(xué) | 4 | 幼兒文學(xué) | 4 | 兒童文學(xué) | |
| 13 | 30004 | 學(xué)前兒童健康教育 | 4 | 學(xué)前兒童教育 | 4 | ||
| 14 | 30005 | 學(xué)前兒童藝術(shù)教育 | 5 | 學(xué)前兒童美術(shù)/音樂教育/現(xiàn)代教育技術(shù)(實(shí)踐) | 3/3/2 | 三選二 | |
| 15 | 30006 | 學(xué)前兒童社會(huì)教育 | 4 | 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育或現(xiàn)代教育技術(shù) | 4/2 | ||
| 16 | 12349 | 幼兒教師實(shí)習(xí)指導(dǎo) | 6 | ||||
| 總學(xué)分 | 70 | 67～70 | |||||
說明:凡通過原計(jì)劃設(shè)置的3門政治理論課程中2門及2門以上的,不再參加新的思想政治理論課的考試;只通過"馬克思主義哲學(xué)原理(‘哲學(xué)’可頂替)"和"鄧小平理論概論"2門課程中1門的考生,須參加"思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)"課的考試;只通過"法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)"課程的考生,須參加"毛澤東思想和特色社會(huì)主義理論體系概論"課程的考試。
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),德、智、體、美全面發(fā)展,有良好的人文素養(yǎng)和知識(shí)素養(yǎng),具有學(xué)前教育理論知識(shí)和藝術(shù)創(chuàng)造能力,具有集保育能力、教育能力和教研能力為一身的良好職業(yè)技能特征,具有健康的體魄和健全的人格,能夠勝任幼教機(jī)構(gòu)教育教學(xué)工作的高素質(zhì)幼兒教師。
學(xué)前教育專業(yè)定義:
學(xué)前教育主要研究學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等*的基本理論和基本知識(shí),以及哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和計(jì)算機(jī)等各種相關(guān)*的知識(shí)。受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具備在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。例如:觀察幼兒、分析幼兒以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育。
學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展方向:
教育類機(jī)構(gòu):學(xué)前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術(shù)設(shè)計(jì)與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理、幼兒心理指導(dǎo)。
