上海楊浦區(qū)少兒語言康復培訓機構電話，每天6點起床后運動一下吃點早餐，然后看看手機上上海語言康復，還別說這些講解的語言康復訓練的方法有哪些，語言康復訓練難點，語言發(fā)育遲緩矯正的佳時期，都頭頭是道。

1.語言康復訓練的方法有哪些

1、針對患者的聽、理解障礙的訓練，可以在桌子上放一些圖片，讓患者根據(jù)情況進行指令；2、發(fā)音器官的練習，適用于構音障礙和伴有構音障礙的失語癥患者，它的治療有呼吸和發(fā)音兩部分。3、構音部分的練習，治療師可以用棉簽或者壓舌板向患者指示正確的構音部位，讓患者對著鏡子模仿正確構音部位的發(fā)音；4、對于發(fā)音有困難的患者，首先進行單音刺激，讓患者聽清楚，并看清它的構音方法模仿發(fā)音；5、有的患者不能夠復述，我們進行復述訓練，一般是按照單音節(jié)到雙音節(jié)到短句到長句的順序進行訓練；

2.語言康復訓練難點

父母如何預防語言發(fā)育遲緩不難，難的是如何面對解決問題，很多語言發(fā)育遲緩深究病因，每一個都十分棘手，比如智力低下的低智兒童，先天性聾兒，病理性或器質(zhì)性的構音器官疾病，大腦語言中樞系統(tǒng)疾病，還有不明原因的精神類疾病等等，甚至語言環(huán)境不良也可造成語言發(fā)育遲緩。這些都是未來康復路上說要面對的困難。

3.語言發(fā)育遲緩矯正的佳時期

孩子的語言發(fā)育遲緩越早矯正越好，在兒童發(fā)育的早期，特別是3歲以前進行適當?shù)母深A訓練，對語言進行康復訓練、強化訓練，對改善語言發(fā)育遲緩癥狀很關鍵。如果錯過了*康復的時機，可能會對兒童的成長造成嚴重的后果。

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