下城區(qū)新航道ACT培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少錢(qián) 現(xiàn)在大伙想了解雅思教學(xué)班型,無(wú)非是想對(duì)比一下自身適合什么上課模式,哪種課程的效果靠譜,通過(guò)我們老師提供給您的問(wèn)答交流,我相信可以對(duì)您了解"在石家莊雅思培訓(xùn)都有什么授課班型"提供幫助
雅思圖表寫(xiě)作——審題
學(xué)術(shù)類(lèi)Task 1的題目說(shuō)明通常是要求考生向*老師寫(xiě)一份報(bào)告,并假定該老師沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圖表材料,因此,考生作文即為提供圖表數(shù)據(jù)的 來(lái)源??忌荒芟氘?dāng)然地認(rèn)為閱卷老師應(yīng)該知道數(shù)據(jù)是如何變化的,而應(yīng)用相對(duì)專(zhuān)業(yè)的詞匯將這些數(shù)據(jù)描述清楚。通常,題目會(huì)設(shè)定一個(gè)背景,告訴考生數(shù)據(jù)的來(lái)源、內(nèi)容或含義。題目往往說(shuō)明該數(shù)據(jù)來(lái)自某個(gè),這只是出題者為了使數(shù)據(jù)顯得真實(shí)、或者更有趣,但考生完全無(wú)需對(duì)該情況進(jìn)行描述。
關(guān)于話題部分,雅思是有話題庫(kù)的,但是每到換題季(每年1、5、9月)會(huì)更新一部分的話題,part1、part2和part3總共的話題非常多,所以考生一般要花比較多的時(shí)間準(zhǔn)備話題,盡可能多地多做練習(xí)
雅思圖表寫(xiě)作——構(gòu)思
審題后就要對(duì)文章進(jìn)行大概構(gòu)思,其一,分析圖表的主要特征,其二,弄清寫(xiě)作重點(diǎn)及選用適當(dāng)?shù)姆治龇椒?。分析圖表的主要特征是寫(xiě)作 的基礎(chǔ)內(nèi)容??忌枰宄D表所要表達(dá)的問(wèn)題、主要規(guī)律等等,對(duì)于多個(gè)圖表的組合題目還需分析各圖表間的關(guān)系。圖表往往有很多數(shù) 據(jù),但不是每個(gè)數(shù)據(jù)都需要描述。然后選擇分析方法:分類(lèi)法、數(shù)據(jù)比較法、平鋪直敘法和顯著特征描述法。
結(jié)尾,下城區(qū)新航道ACT培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少錢(qián) 雅思考試作為一個(gè)全球化的考試,每年有數(shù)百萬(wàn)人參加雅思考試,如果大家想在以英語(yǔ)為主要授課語(yǔ)言的西方讀書(shū),那么考取一定程度的雅思成績(jī)就顯得十分重要了,就算大家不選擇出國(guó),考取雅思考試成績(jī)對(duì)于大家的未來(lái)發(fā)展也有一定的幫助,同等錄取條件下,雅思考試成績(jī)分?jǐn)?shù)可能會(huì)幫大家增加錄取可能性,同時(shí)雅思考試的口語(yǔ)也是很有特點(diǎn)的,它的考察采用了考生與考官面對(duì)面交流的形式,通過(guò)真實(shí)的對(duì)話來(lái)判斷一個(gè)人的口語(yǔ)水平,雅思的口語(yǔ)考官也都很有意思,他們是通過(guò)全球招募的形式被選出的,只要母語(yǔ)為英語(yǔ)的人都可以報(bào)名,所以雅思考試更加能夠考察一個(gè)人的英語(yǔ)能力水平