相比英語四六級考試,外企在招聘過程中,更加認可雅思成績,尤其是英國、澳大利亞、美國、加拿大這些的企業(yè),有一個出色的雅思成績比四六級成績更具說服力

流利性與連貫性、詞匯多樣性、語法多樣性及準確性、發(fā)音是雅思口語的四大評分標準。流利度在雅思口語評分標準中是比較重要的一個,雅思口語考試是針對語言能力方面的綜合考察,所以考生們在看這篇文章之前應該已經(jīng)對雅思口語有所了解了。

先回憶一下下面的幾點內(nèi)容:

1. 雅思口語考試的形式?

雅思口語考試是通過面試的形式進行的,通過與考官直接對話、討論來完成對于語言能力的評估,通常情況下會把時間嚴格控制在13-15分鐘以內(nèi)。

2.雅思口語分幾個部分?每個部分都會問什么樣的問題?

目前有很多實力很強的雅思培訓機構(gòu),很多也是連鎖或者加盟的,多數(shù)的培訓機構(gòu)的老師基本都是本土教師,先是老師的穩(wěn)定性,如果機構(gòu)的授課老師不斷變換的話,對培訓效果沒有確定的,同學們報名之前一定要了解清楚授課老師的情況環(huán)球教育師資雄厚,老師都是有著高學歷,資質(zhì)齊全,從事教育事業(yè)多年,教學經(jīng)驗豐富,實際教學水平很高的,比較好的雅思培訓機構(gòu)會根據(jù)學生不同的英語基礎(chǔ)情況設(shè)置課程,長期課程,基礎(chǔ)課程,提高課程,強化課程,現(xiàn)在很多培訓機構(gòu)都有一對一培訓課,環(huán)球教育在教學上會更有針對性,老師會在一開始給同學們測試自身實際的英語水平,根據(jù)你現(xiàn)有的英語水平給你制作教學課程,學習效果也比較明顯

雅思口語考試分為三個部分:

Part 1會問簡單的問題,例如工作,學習,家鄉(xiāng),平時愛好等,從而達到了解考生個人情況的目的,也考察了考生對于基本問題的反應能力。

Part 2*官會給考生提供一個話題卡,讓考生針對一個話題展開描述,考生有1分鐘的準備時間,之后希望考生針對這個話題進行回答,通?；卮饡r間為2分鐘,時間到了,考官就會要求停止回答。雅思口語考試對于時間的要求很嚴格,但是如果時間到了還沒有說完,也不必太緊張,因為口語考試是對三個部分的綜合考察。

Part 3 是對上一個部分話題的延伸,考察的是口語表達對于社會性話題的描述,甚至是自己對于這些問題的觀察和想法,這對于考生來說是難的部分,考前一定要認真對待part 3。

如何準備Part 1話題并提高流利度?

1. 一定要從part 1 開始,熟悉所有的題目,可以每天設(shè)定一個目標,但是內(nèi)容不能太多,要按照自己的實際情況去設(shè)定。對于能力比較好的同學,可以直接寫出關(guān)鍵詞和自己的原創(chuàng)想法;其次是多積累平時不太常用的詞匯,特別是連接詞,回答時可以使用這些詞匯來回答問題,例如as, although, even, as well as, for等。

對于能力比較一般的的同學,要把自己的想法認真地寫下來,然后檢查一下語法是否有錯誤,有沒有提供了合理的解釋,這里可能需要老師的幫助,因為自己不一定能夠?qū)懗稣Z法合理的句子,當然也可以從教材中學習句子的結(jié)構(gòu)和答題的思路。

2. 不同程度的同學完成上述部分之后,接下來就是練習熟練度,重點:不要死記硬背每道題的答案,這樣只會給自己增加負擔。遍錄音: 自己提問,自己回答,在此過程中要脫稿進行,即使錯了也不能停下來,不要太在意是否回答正確,要鼓勵自己說下去。

例如:1. what do you do ?I am an art student, currently studying at National Art Academy, and I am in my third year.2. Do you like your school?Yes, I do. I enjoy it a lot, as becoming an artist is what I wanted since I was young.錄音結(jié)束:需要重新聽自己的回答,找出自己可以改進的地方?？偨Y(jié)遍錄音的問題,然后第二遍重復上述的步驟。建議在12-24小時之后,再進行第三遍同樣的操作,第三遍是為了鞏固復習。這樣就可以很有效地改進口語的流利度。雅思口語想要提高分數(shù)還是需要重在堅持,自我反饋。

以上是關(guān)于下城區(qū)新航道ACT培訓課程表 雅思寫作包括學術(shù)類和培訓類,寫作時長均為60分鐘,考生需在規(guī)定時間內(nèi)完成兩篇作文的寫作,學術(shù)類雅思寫作是一篇150字的文章,需要考生進行分析、描述或說明一張表格,曲線圖,柱狀圖或示意圖;另一篇是250字的議論性文章,培訓類雅思作文一篇是150字的書信;另一篇250字的議論文