杭州文三路動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),只有不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,這篇是關(guān)于杭州動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn),對(duì)于想從事動(dòng)漫行業(yè)該怎么做,動(dòng)漫形象設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)要注意的,動(dòng)漫設(shè)計(jì)的院校地位。
1.想從事動(dòng)漫行業(yè)該怎么做
首先要了解動(dòng)漫行業(yè)的整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈和圖譜,目的是要知道有哪些上下游企業(yè)以及它們之間的關(guān)系,你想要進(jìn)入這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中的哪一部份,目前在國(guó)內(nèi),上游的創(chuàng)作者的境況并不是很好,版權(quán)沒(méi)有得到保護(hù)、作品沒(méi)有被挖掘、收入不高等現(xiàn)狀,因?yàn)閯?dòng)漫行業(yè)的話語(yǔ)權(quán)沒(méi)有掌握在他們手里,行業(yè)利潤(rùn)分給他們的也不多,你看連夏達(dá)都要依靠平臺(tái)還鬧出各種矛盾,自身利益不得保障,但隨著現(xiàn)在動(dòng)漫的迅速發(fā)展,動(dòng)漫平臺(tái)都在搶奪IP資源或大漫畫家,如果你能做好,也是很有前景的。
2.動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)
動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)是動(dòng)漫設(shè)計(jì)里比較費(fèi)腦的一個(gè)專業(yè),為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)樾枰軓?qiáng)大的想象力和創(chuàng)新能力,所謂形象設(shè)計(jì)就是要制作出不一樣而且讓人感覺(jué)沒(méi)美觀的一個(gè)形象,而且要能表達(dá)出它的主題,將學(xué)習(xí)到電腦制作動(dòng)漫形象最簡(jiǎn)單、最有效的方法。提高動(dòng)漫藝術(shù)鑒賞水平,豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好。
3.學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)要注意的
在學(xué)習(xí)提問(wèn)的時(shí)候,學(xué)生們?cè)儐?wèn)了關(guān)于品牌設(shè)計(jì)、靈感來(lái)源、著作權(quán)保護(hù)等問(wèn)題。池老師一個(gè)接一個(gè)地回答。有些學(xué)生放學(xué)后會(huì)拒絕去。學(xué)習(xí)和提高專業(yè)藝術(shù)能力離不開開闊的視野和解放的思想。從現(xiàn)在開始,我會(huì)更多地教授動(dòng)漫設(shè)計(jì)領(lǐng)域,進(jìn)一步探索學(xué)生的視覺(jué)。
4.動(dòng)漫設(shè)計(jì)的院校地位
動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)所在的杭州動(dòng)漫游戲是杭州文創(chuàng)辦、杭州市主流動(dòng)漫企業(yè)、學(xué)校等“政、政、企、校”共建的二級(jí),建有重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地、杭州市文化創(chuàng)意示范人員培訓(xùn)中心等。日本動(dòng)畫大師《阿童木》所長(zhǎng)月岡貞夫教授為名譽(yù)院長(zhǎng)。
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