寧波鎮(zhèn)海區(qū)少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好，心動(dòng)不如行動(dòng)，少兒編程培訓(xùn)是自我價(jià)值體現(xiàn)的好專(zhuān)業(yè)，小編詳細(xì)的分析了一番少兒編程是什么課程，少兒編程網(wǎng)課好么，少兒編程現(xiàn)有的模式

1.少兒編程是什么課程

隨著對(duì)少兒編程的推廣和普及層出不窮，足夠說(shuō)明少兒編程的重要性，也有消息稱(chēng)少兒編程可能會(huì)被納入九年義務(wù)教育課程， 編程是一門(mén)非常高度適合少兒邏輯思維方面的訓(xùn)練，在編寫(xiě)程序的操作中過(guò)程能培養(yǎng)少兒的獨(dú)立思考能力和邏輯思維的提升。

2.少兒編程網(wǎng)課好么

網(wǎng)課的授課方式基本是：包括了1V1、1V4 和錄播課，線上課種類(lèi)也有很多，可以根據(jù)課程類(lèi)型、班型和時(shí)段來(lái)選擇，常規(guī)班以及寒假班還有暑期班以及沖刺班4種不同的班型這方面會(huì)比線下便捷，對(duì)于一些三四線城市的學(xué)生，可能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)匹配到更優(yōu)質(zhì)的師資。

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3.少兒編程現(xiàn)有的模式

兒童編程主要有兩種模式：線上和線下。 進(jìn)一步細(xì)分，可分為AI課/錄課、真人1V1、小班、雙師。 每種模式的優(yōu)勢(shì)和痛點(diǎn)都很突出。 因此，近年來(lái)，各企業(yè)都在模式上進(jìn)行了優(yōu)化和探索，從單一到協(xié)同，從粗放型到精細(xì)化發(fā)展。模型的變化主要體現(xiàn)在：1）場(chǎng)景從純線上或線下過(guò)渡到OMO模型； 2）教學(xué)方式從真人教學(xué)向真人與AI互補(bǔ)模式發(fā)展； 3）針對(duì)不同年齡細(xì)分用戶人群細(xì)分人群的獲客方式、課程體系和教學(xué)目標(biāo)不斷完善； 4）商業(yè)模式從To C擴(kuò)展到To B/G。

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