浙江嵊州市家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)推薦,有位教育家對一位正在看家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)的新手小白說:如果你多了解家庭教育指導(dǎo)師都做些什么,什么是高級家庭教育指導(dǎo)師,家庭教育指導(dǎo)師學(xué)習(xí)之后的感悟,學(xué)習(xí)家庭教育理論有什么好處,家庭教育指導(dǎo)師的目的是什么,家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容,雙減政策造就了家庭教育指導(dǎo)師,你可能會學(xué)得更快。
1.家庭教育指導(dǎo)師都做些什么
一般到了中等水平,可以開始指導(dǎo)一些有了明確評估結(jié)果的孩子,從孩子的各方面能力發(fā)展促進開始,比如感覺統(tǒng)合失調(diào)的指導(dǎo),繪畫和音樂啟蒙的指導(dǎo)、語言發(fā)展與閱讀啟蒙的指導(dǎo)、孩子的營養(yǎng)健康指導(dǎo)。再比如全腦開發(fā)、親子游戲、特殊行為糾正等等。除了孩子的發(fā)展促進,還有家長的促進,如教會家長如何做好自己的情緒管理,如何與孩子進行高效的親子溝通等。
2.什么是高級家庭教育指導(dǎo)師
到了更高級別的指導(dǎo)師,技術(shù)能力也要更多了,尤其是在對孩子進行指導(dǎo)前,需要對孩子的身心及能力發(fā)展進行綜合性的狀態(tài)評估。只有客觀且準(zhǔn)確的評估結(jié)論,才能保證后期的促進指導(dǎo)能達到盡可能好的預(yù)期效果。但這些技能,并不是說一口氣都要學(xué)會,而是先學(xué)一兩種你最感興趣,或者最容易上手,或者身邊問題比較普遍的。
3.家庭教育指導(dǎo)師學(xué)習(xí)之后的感悟
總體來說學(xué)習(xí)之后的我變的更加通透,我們應(yīng)該寬容我們的父母,因為在那個階段他們可能給了我們*的。 是陪伴還是離開,都經(jīng)過深思熟慮。 焦慮或憤怒,也許他們也有當(dāng)時無法承受的壓力。 過什么樣的人生選擇完全取決于我們自己 同時,我們也可以選擇改變自己的未來,不讓自己沉浸在過去的糾纏中。 畢竟只有你才能真正決定你生活中的幸福。
4.學(xué)習(xí)家庭教育理論有什么好處
當(dāng)我用學(xué)到的理論去觀察我的學(xué)生與家長,尤其是在家訪過程中,與他們進行溝通時,就可以很深刻的看到家長的語言和行為模式對孩子的影響。世界上的學(xué)問是學(xué)不完的,光是學(xué)是沒用的,還要學(xué)會用,在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)用所學(xué),才是最有用的。我也可以用我學(xué)到的理論,給予家長和同學(xué)一些幫助和鼓勵。
5.家庭教育指導(dǎo)師的目的是什么
學(xué)習(xí)和練習(xí)在家上學(xué)的方法可以成為撫養(yǎng)孩子的有效導(dǎo)航。養(yǎng)育孩子,是人生的重要課題,我自己也從中獲得了成長和療愈。在學(xué)習(xí)親子關(guān)系、家庭教育、心理咨詢等課程的過程中,我會從自己童年成長的過程,尋找人格形成的原因,進而優(yōu)化人際關(guān)系,提升自己的幸福感。
6.家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容
我的理解就是,這個證書的持有人能憑你在這個專業(yè)領(lǐng)域所學(xué)到的知識和專業(yè)教人怎么正確教育孩子。 “家教導(dǎo)師不同于家庭教師和心理咨詢師,但他們專門解答關(guān)于家庭教育方法的問題。家教導(dǎo)師的服務(wù)范圍可以從準(zhǔn)媽媽時期開始就可以著手幫助家庭做一些指導(dǎo)工作,給家庭提供有價值的指導(dǎo)。
7.雙減政策造就了家庭教育指導(dǎo)師
在我印象中,家庭教育指導(dǎo)師是今年才開始進入大眾視野,并逐漸火爆起來的。原因所有人都清楚,雙減。k12這塊受到雙減的沖擊*。*類培訓(xùn)不能做,大家都轉(zhuǎn)型做素質(zhì)類的培訓(xùn),家庭教育指導(dǎo)也算其中之一。還有就是那些被裁員的人,都在想法設(shè)法找個新的出路。
我上面談的這幾點家庭教育指導(dǎo)師都做些什么,什么是高級家庭教育指導(dǎo)師,家庭教育指導(dǎo)師學(xué)習(xí)之后的感悟,學(xué)習(xí)家庭教育理論有什么好處,家庭教育指導(dǎo)師的目的是什么,家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容,雙減政策造就了家庭教育指導(dǎo)師對你有所幫助嗎?浙江嵊州市家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)推薦
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