金華哪里有高中復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu),快來(lái)看看金華哪里有高中復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧!現(xiàn)在小編帶你們走進(jìn)新高考對(duì)復(fù)讀有影響嗎,高考復(fù)讀丟人么,什么樣的人適合復(fù)讀,高三復(fù)讀有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),高考復(fù)讀的注意事項(xiàng),復(fù)讀生的心態(tài)調(diào)整來(lái)感受一下吧!
1.新高考對(duì)復(fù)讀有影響嗎
如果說(shuō)去年是新的高考,那么今年的重考也是新的高考,所以不會(huì)有太大的影響。 因?yàn)槿ツ暧玫氖鞘裁唇滩?,很大概率今年還是那個(gè)教材,但不建議重讀后換科目。 重新?lián)Q選報(bào)科目的話,又要重新開始去學(xué)習(xí),相對(duì)來(lái)說(shuō)難度還是比較大的。
2.高考復(fù)讀丟人么
對(duì)于高考復(fù)讀表明了該學(xué)生的毅力與勇氣,高考這一年的壓力是 無(wú)形的巨大,有人說(shuō):高考都熬過(guò)了,以后還有什么熬不過(guò)去的。緊張備戰(zhàn)和每天披星戴月的出發(fā)還有刷不完的題庫(kù)以及家長(zhǎng)親人那份期待的目光使得我們沒有放棄的理由,所以復(fù)讀并不丟人,而是有一顆向上的心。
3.什么樣的人適合復(fù)讀
首先是因?yàn)橐恍┩饨绲囊蛩貙?dǎo)致的失常,平時(shí)基礎(chǔ)比較扎實(shí),但是高考分?jǐn)?shù)跟平時(shí)的水平相差比較大的或者是因?yàn)椴涣私馓顖?bào)志愿失誤的以及有本身資質(zhì)比較好,潛力比較大的已經(jīng)心理素質(zhì)比較好的已經(jīng)做好復(fù)讀的心理準(zhǔn)備的考生,有想法有理想有毅力的考生比較適合復(fù)讀。
4.高三復(fù)讀有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)
高三復(fù)讀有利有弊,好處就是為高三學(xué)生多了一條出路,也為進(jìn)入*多了一次機(jī)會(huì),但是也會(huì)存在它的弊端,如果不限制復(fù)讀,那么所有落榜人員都可以無(wú)限制的參加復(fù)讀,一次不行就兩次,兩次不行就三次,這樣并不利于學(xué)生學(xué)習(xí),反而會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加懈怠,總認(rèn)為自己這次考不好還有下次機(jī)會(huì),不利于學(xué)生的自我激勵(lì)。
5.高考復(fù)讀的注意事項(xiàng)
首先看資質(zhì)。 檢查復(fù)讀班是否有辦學(xué)證,*能開具正規(guī)發(fā)票的這種。第二看管理。選擇管理嚴(yán)格、紀(jì)律有保障、制度健全的留級(jí)班。 在合適的氛圍和環(huán)境中,考生可以安心學(xué)習(xí)。 第三,看老師。要看老師有沒有高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),有沒有責(zé)任心。 四看口碑。 許多著名的復(fù)讀班歷史悠久。 考生和家長(zhǎng)可以聽取前兩年重讀考生和家長(zhǎng)的意見,從來(lái)過(guò)的人那里獲得*手資料。 五看硬件,一般教學(xué)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自己獨(dú)立的教學(xué)樓,保證考生有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6.復(fù)讀生的心態(tài)調(diào)整
高考復(fù)讀壓力是比較大的,不論是家長(zhǎng)的還是自己的心理壓力,一定要正確的去看待,運(yùn)用積極的心理暗示,樹立自信心。不要有太大的心理負(fù)擔(dān),正常去別考復(fù)讀就好,保持情緒穩(wěn)定,達(dá)到心安理得、心安理得。 準(zhǔn)備復(fù)讀的同學(xué)要盡快走出高考失敗的陰影,認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)得失,克服自卑和浮躁,找到正確的復(fù)習(xí)方式 .
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