鄭州平面設(shè)計(jì)的培訓(xùn)班,今天看新聞,新聞報(bào)道說鄭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)比較火,我特意還去查了下平面設(shè)計(jì)用途廣泛,平面設(shè)計(jì)后往UI設(shè)計(jì)發(fā)展,關(guān)于設(shè)計(jì)師的風(fēng)格,平面設(shè)計(jì)構(gòu)成元素的分類,為什么不能自學(xué)平面設(shè)計(jì),學(xué)平面設(shè)計(jì)要多久時(shí)間。
1.平面設(shè)計(jì)用途廣泛
平面設(shè)計(jì)涉及的領(lǐng)域非常廣,包裝設(shè)計(jì),宣傳冊,海報(bào)等等,主要聽過視覺元素來傳播設(shè)想和計(jì)劃,用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾,可以說我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)到處充滿著平面設(shè)計(jì)的元素,大到電視廣告,小道各種物品的包裝,廣告牌,海報(bào)等都是平面設(shè)計(jì)的體現(xiàn),平面設(shè)計(jì)師的主要工作為美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排兩大類,美術(shù)設(shè)計(jì)主要是融合工作條件的限制及創(chuàng)意而創(chuàng)設(shè)出一個(gè)新的版面樣式或構(gòu)圖,用以傳達(dá)設(shè)計(jì)者的主觀意念;而版面編排則是以創(chuàng)設(shè)出來的版面樣式或構(gòu)圖為基礎(chǔ),將文字置入頁面中、達(dá)到一定的頁數(shù)或構(gòu)圖中以便完成成品。
2.平面設(shè)計(jì)后往UI設(shè)計(jì)發(fā)展
目前UI是非?;鸬穆殬I(yè)工資也,平面設(shè)計(jì)中最為高的,想要學(xué)UI首先就是要會PS和cdr對于平面設(shè)計(jì)的來說基本都是已經(jīng)學(xué)會來只需要學(xué)習(xí)UI單項(xiàng)課程就可以了學(xué)習(xí)的時(shí)間也是很短的,后去的發(fā)展方向有多一種,想要學(xué)習(xí)UI界面設(shè)計(jì)的學(xué)生來說,還是可以選擇相關(guān)的課程的UI才是平面設(shè)計(jì)的高級課程,所以說UI設(shè)計(jì)才是未來方向。
3.關(guān)于設(shè)計(jì)師的風(fēng)格
作為設(shè)計(jì)師有時(shí)是反對風(fēng)格的,固定風(fēng)格的形成意味著自我的僵死,但風(fēng)格同時(shí)又是一個(gè)設(shè)計(jì)師性格、愛好、閱歷以及修養(yǎng)的反映,也是設(shè)計(jì)師成熟的標(biāo)志。因?yàn)榱私獯笸圆拍塥?dú)走邊緣。例如近幾年漢服的興起并不是所有人都贊同但有一句話說得好:既然你選擇了小眾的文化就不要在意大眾的看法。
4.平面設(shè)計(jì)構(gòu)成元素的分類
在一個(gè)版面中,構(gòu)成元素可以根據(jù)類別分為標(biāo)題、內(nèi)文、背景、色調(diào)、主體圖形、留白、視覺中心等等。平面設(shè)計(jì)版面就是把不同元素進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的過程。例如在版式當(dāng)中常常借助框架就有很多種形式;還有在字體元素當(dāng)中,對于字體和字形的選擇和搭配的好壞就是一個(gè)非常講究的。
5.為什么不能自學(xué)平面設(shè)計(jì)
為什么很多人不能自己學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)?很多人都會習(xí)慣在網(wǎng)上面搜素。畢竟搜索很方便,但答案多種多樣。對初學(xué)者來說,判斷正確還是錯誤是很困難的,問題往往難以準(zhǔn)確地解決。但是也有好的優(yōu)秀的教程,但沒人指導(dǎo)會浪費(fèi)很多時(shí)間。
6.學(xué)平面設(shè)計(jì)要多久時(shí)間
平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的時(shí)間不會太久,一般10-20天足夠了,就算是精品課程最多20天也是足夠了,而精品課程可以滿足平面設(shè)計(jì)方面的所有操作,無論是美圖,設(shè)計(jì)圖片廣告設(shè)計(jì)等都是綽綽有余的,因此想要報(bào)班學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的朋友一定要安排足夠的時(shí)間。
平面設(shè)計(jì)用途廣泛,平面設(shè)計(jì)后往UI設(shè)計(jì)發(fā)展,關(guān)于設(shè)計(jì)師的風(fēng)格,平面設(shè)計(jì)構(gòu)成元素的分類,為什么不能自學(xué)平面設(shè)計(jì),學(xué)平面設(shè)計(jì)要多久時(shí)間,對于這些你有什么看法。鄭州平面設(shè)計(jì)的培訓(xùn)班
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