如果說合肥作文輔導報是一片空白的紙張，合肥*語文補習就是需要我們去描繪的藍圖的筆。*語文補習有效果嗎，怎樣看待語文輔導，怎樣提高語文寫作能力。

1.*語文補習有效果嗎

一般來說，*語文是不需要補習的，語文是慢功夫，全部依靠補習，沒有很大用處，需要補習的是基礎知識，像自習自行看得多了，也就熟悉了，閱讀理解不好的，做閱讀寫完答案之后和園答案對比，盡量貼近答案，不過最重要的還是要看書，閱讀理解和作文都需要，多讀課外書來充實自己的詞匯量。

2.怎樣看待語文輔導

學習以教科書為基礎。 教材是語文的基礎，只有打好基礎，才能更好地提高漢語水平。 在老師上課之前，可以自己先預習一下老師要講的課文，并在過程中盡量用所學的方法解決問題。 *反復閱讀課本，直到看懂問題，知識才能更加扎實。

3.怎樣提高語文寫作能力

寫作的基礎是有內容和思想，平時一定要多讀書多積累。平時學習比較緊張，速讀可以對寫作內容的積累起到很好的效果，之后你就可以多閱讀一些優(yōu)秀的作文，從中學到寫作思路，并學習借鑒，應用，整合，讓你的寫作能力不斷提高。

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