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1.有效學(xué)習(xí)意語
剛開始學(xué)習(xí)意大利語的時候,就像剛剛開始吃意大利面,其實還沒有吃之前覺得看視頻和圖片就想流口水,但是真正吃的時候就覺得,原來不是很符合自己的口味。只是看起來很有食欲。有效的書籍和學(xué)習(xí)資料,是我們的硬件。但學(xué)習(xí)一定是需要強大的潤滑劑-自律,我們在學(xué)習(xí)的過程中肯定會有枯燥乏味、無聊的時候,這個時候一定要調(diào)整自己的心態(tài)。
2.學(xué)語言要熟練掌握
我本人是從意大利留學(xué)回來的,切身學(xué)習(xí)過意大利語,作為一門小語種意大利語的學(xué)習(xí)難度相比較其他的小語種,會略微容易一些不過任何語言的學(xué)習(xí)都是有難度的,所以一定要用心去學(xué),做到熟練掌握才能作用到工作和生活中去。
3.學(xué)意大利語哪里好
0基礎(chǔ)自學(xué)很難,建議報個班,學(xué)個半年,水平最起碼達到A1,然后即可自學(xué)。前面有人已經(jīng)說過了,意大利語的學(xué)習(xí)資料較英語而言非常有限,語法也比英語復(fù)雜很多,所以要付出很大,非常大的努力才能從A1到達B2水平,也想學(xué)得快可以報個培訓(xùn)班,跟老師學(xué)習(xí)。
4.意語元音和輔音
意大利語的語音方面的學(xué)習(xí)主要就是元音和輔音方面的發(fā)音。意大利語因為不同于英語,英語每一個字母都會產(chǎn)生不同的發(fā)音,而意大利語的發(fā)音都是固定的,所以在學(xué)習(xí)意大利語學(xué)習(xí)的時候在學(xué)習(xí)的時候一定要把元音和輔音學(xué)習(xí)好,不然到時說意語的時候你會感覺發(fā)音怪怪的。
5.意大利語B2定義
歐洲標準對意大利B2的定義是:能夠理解所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)內(nèi)容,可以是具體的,也可以是抽象的;能夠參與和當(dāng)?shù)厝说膶υ挘箤υ捔鲿场?1.能夠理解復(fù)雜書面語言中實用和抽象主題的主要意思,2。參與自己專業(yè)范圍內(nèi)的技術(shù)討論,在交談中流利地表達自己的觀點,并就廣泛的主題撰寫清晰詳細的文檔,3。能夠討論時事新聞,分析具體情況的利弊
6.意大利語的發(fā)音技巧
意大利元音響亮,有利于歌唱共鳴的形成和釋放,要求發(fā)音舒展、純正、有彈性,聲音線條聽感有張力。 另一方面,意大利語的發(fā)音規(guī)則和特點容易形成和垂直,口前部的運動幅度和力度較小,這些都是科學(xué)發(fā)聲形成所需要的,即規(guī)范口型和 嘴形,并找到鼻腔共振的縱向。 走道。 讀音方面,元音可以延長,最輕松的是五個元音中間的a。 i、e、a、嘴巴的開口和嘴巴從小到大; a、o、u,嘴巴的開口和嘴巴從大到小。 五個元音即-e-a-o-u,口形和張口逐漸變大; 就位置而言,它們從前到后移動。 每個元音的發(fā)音都有自己準確合理的規(guī)范動作。 如果長期嚴格按照這些發(fā)音規(guī)則訓(xùn)練自己的聲音,將有助于養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣,提高發(fā)音技巧。
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