石家莊哪里有感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)，今天帶大家看一下關(guān)于石家莊感統(tǒng)訓(xùn)練在咱們地區(qū)目前的趨勢是怎么樣的。我們通過感統(tǒng)訓(xùn)練的好處是什么，感統(tǒng)失調(diào)是病嗎，為什么要感統(tǒng)訓(xùn)練，怎么樣進行感統(tǒng)訓(xùn)練，語言障礙的表現(xiàn)來了解。

1.感統(tǒng)訓(xùn)練的好處是什么

感覺整合訓(xùn)練主要通過提高兒童的手眼協(xié)調(diào)能力，提高運動速度和穩(wěn)定性。全身各部位可相互配合完成具體動作，增強中樞神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)能力。在感覺整合訓(xùn)練中，孩子需要與人環(huán)境和設(shè)備互動。這些互動鍛煉了他的適應(yīng)能力，使他能夠更好地適應(yīng)未來生活中不熟悉的環(huán)境。

2.感統(tǒng)失調(diào)是病嗎

有些父母認為感覺障礙是一種看不見的疾病，事實上所有的孩子都有感覺障礙，但程度不同，甚至成年人也會有感覺障礙。雖然感覺障礙不是一種疾病，但它會阻礙兒童注意力學(xué)習(xí)身體協(xié)調(diào)和情緒控制以及人際交往能力等能力的發(fā)展。

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3.為什么要感統(tǒng)訓(xùn)練

進行感官的訓(xùn)練可以提高兒童的收集整理和分析信息的能力，調(diào)動他們的視覺和聽覺系統(tǒng)。掌握有效的認知信息，使兒童有更好的語言理解和表達能力。通過感官訓(xùn)練兒童可以增強自信，穩(wěn)定情緒和提高視聽注意力，對提高兒童注意力集中和學(xué)習(xí)成績有明顯的影響。

4.怎么樣進行感統(tǒng)訓(xùn)練

感統(tǒng)訓(xùn)練的過程是創(chuàng)造一定的環(huán)境，使兒童能夠接受正確豐富持續(xù)的感覺刺激，從而激活兒童的心理，引起積極的行為反應(yīng)。簡單地強調(diào)感覺刺激的某些方面，如大肌肉運動，將不可避免地影響訓(xùn)練效果，甚至使兒童的感覺整合能力從平衡變?yōu)椴黄胶狻?/p>

5.語言障礙的表現(xiàn)

沒有語言表達能力的孩子在嬰兒期不會咿呀學(xué)語。他們中的一些人在2-3歲之前就有表達語言，然后逐漸減少，而另一些人則完全消失。他們一生沉默，或在極少數(shù)情況下使用有限的語言。他們不會用動作或面部表情來表達某種需要和要求，也不會用手勢語言來理解和運用面部表情、身體動作和姿勢與他人交流。

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