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長沙廣益復(fù)讀學(xué)校高考成績

日期:2022-06-29 09:48:27     瀏覽:156    來源:湖南五年制大專中專招生咨詢
核心提示:長沙廣益復(fù)讀學(xué)校高考成績湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所由百年名校湖南師范*附屬中學(xué)與湖南華夏科技投資發(fā)展有限公司股份制合作的,集初

長沙廣益復(fù)讀學(xué)校高考成績

湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所由百年名校湖南師范*附屬中學(xué)與湖南華夏科技投資發(fā)展有限公司股份制合作的,集*部、高中部為一體的民辦完全中學(xué)。現(xiàn)擁有東、南兩個(gè)校區(qū),在校學(xué)生6000余人。她的前身可以追溯到民主革命先驅(qū)禹之謨先生于1905年創(chuàng)辦的惟一學(xué)堂(1906年改名為廣益中學(xué))。國務(wù)院前總理朱镕基,藝術(shù)巨匠歐陽予倩,*工人運(yùn)動(dòng)杰出領(lǐng)導(dǎo)人李立三,黎磊石、張履謙、朱之悌、何繼善、朱作言等兩院院士均是廣益中學(xué)*校友。

 

湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)與湖南師大附中實(shí)現(xiàn)資源共享、無縫對(duì)接、強(qiáng)強(qiáng)合作。2019年湖南師大附中統(tǒng)一調(diào)配36位多年從事高中教學(xué)的把關(guān)教師、*教練、*帶頭人、備課組長擔(dān)任教學(xué)和管理工作,在常規(guī)教學(xué)和拔尖學(xué)生培養(yǎng)方面與師大附中本部高度一致,實(shí)行教學(xué)"七統(tǒng)一":統(tǒng)一調(diào)配教師、統(tǒng)一培養(yǎng)目標(biāo)、統(tǒng)一管理標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)研究、統(tǒng)一教學(xué)評(píng)價(jià)、統(tǒng)一教學(xué)資源。

 

近幾年高中部教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,2018年高考升學(xué)率一本接近60%,超過一般省級(jí)示范性高中近40個(gè)百分點(diǎn),二本超過80%。理科實(shí)驗(yàn)班一本上線率平均在92%以上,二本上線率*,理實(shí)班學(xué)生基本上都能被985、211**錄取。劉靜、葉銘雨等多名學(xué)子被清華、北大錄取。

長沙市復(fù)讀學(xué)校還是比較多的,例如明達(dá)、克立茲等,像明達(dá)和克立茲全是教育*直屬機(jī)關(guān)的復(fù)讀學(xué)校,這好多個(gè)院校的教師全是全職的教師。但是明達(dá)的普通班大約是55本人上下一個(gè)班,小班課程40本人上下,本人感覺班集體總數(shù)有一點(diǎn)多了,克立茲這一點(diǎn)就比較好,一個(gè)班大約是十五個(gè)人上下。但是假如挑選高三復(fù)讀得話,實(shí)際上自然環(huán)境沒有那麼關(guān)鍵,關(guān)鍵的是你可以自身去調(diào)查院校的師資力量、課堂教學(xué)、往年一、二本率,尋找*合適你自己的復(fù)讀學(xué)校,再搞好一年高三復(fù)讀的心身提前準(zhǔn)備。

在長沙比較有*度的復(fù)讀學(xué)校有以下:明達(dá)、師大附二、思沁、同升湖、洋沙湖、克立茲、鴻德、華鑫(已經(jīng)搬到湘潭)、成達(dá)、微力量、云翼、青竹湖、廣益、長橋、萬星、金海,芙蓉高級(jí)中學(xué)、衡坦中學(xué)、長沙大地、匯泓、輔仁、長沙用心、文成、鯤鵬、恒定、勵(lì)烽、卓華、湘軍、金律、啟迪未來等30多所復(fù)讀學(xué)校,有特色鮮明的,有老牌穩(wěn)重的,有師資雄厚的,也有管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/span>

如何挑選復(fù)讀學(xué)校

一、選擇品牌性的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)要充分了解辦學(xué)機(jī)構(gòu)的口碑和歷史成績,一些臨時(shí)性的機(jī)構(gòu)雖然價(jià)格較低,說不定耽誤了孩子。

二、是否有經(jīng)驗(yàn)豐富教師團(tuán)隊(duì)復(fù)讀學(xué)校有別于普通高中,對(duì)于任教教師的要求更高。選擇具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校教學(xué)背景的老師,在教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)上更加有*。教師團(tuán)隊(duì)要有帶復(fù)讀班的經(jīng)驗(yàn),才能針對(duì)性的解決復(fù)讀生的多方面問題,學(xué)習(xí)上高效提分。交叉式排課一些學(xué)校沒有自己強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)。老師都是臨時(shí)外聘,甚至還有許多沒經(jīng)驗(yàn)*生混入,為了老師方便,連續(xù)多節(jié)課都是同一科目,甚至全天只上一門兩門課程;或者中途頻繁更換授課教師等等。這樣都會(huì)非常不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。

三:是否考試與公立高中同步看學(xué)校是否和省市公立高中同步進(jìn)行每一次模擬考試、試卷,是因?yàn)橥降目荚嚒⑼瑯拥脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn),才能看出一個(gè)考生在省市中所處的位置,既有利于檢測學(xué)習(xí)效果,知道自己所處的位置,也能在高考后填報(bào)志愿中作為一個(gè)參考因素。

四、是否封閉式管理封閉式管理首要滿足的條件是要有一個(gè)封閉式的校區(qū),沒有封閉式管理,復(fù)讀的學(xué)生就會(huì)面臨很多玩樂的誘惑,無法安心學(xué)習(xí),浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于家長來說封閉式管理既能*學(xué)生安全和學(xué)習(xí)環(huán)境,還能能減少很多擔(dān)憂。

五、是否是全日制上課。多數(shù)復(fù)讀學(xué)生自律性一般,自我學(xué)習(xí)規(guī)劃落實(shí)情況不到位,所以只有全日制課程可以幫助學(xué)生,合理規(guī)劃這一年每*、每一個(gè)周、每一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能*充足課時(shí)量,使學(xué)習(xí)張弛有度進(jìn)行,*終實(shí)現(xiàn)成績的的提高。復(fù)讀必要結(jié)尾



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