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1.什么是高級家庭教育指導(dǎo)師
到了更高級別的指導(dǎo)師,技術(shù)能力也要更多了,尤其是在對孩子進(jìn)行指導(dǎo)前,需要對孩子的身心及能力發(fā)展進(jìn)行綜合性的狀態(tài)評估。只有客觀且準(zhǔn)確的評估結(jié)論,才能保證后期的促進(jìn)指導(dǎo)能達(dá)到盡可能好的預(yù)期效果。但這些技能,并不是說一口氣都要學(xué)會(huì),而是先學(xué)一兩種你最感興趣,或者最容易上手,或者身邊問題比較普遍的。
2.學(xué)習(xí)家庭教育理論有什么好處
當(dāng)我用學(xué)到的理論去觀察我的學(xué)生與家長,尤其是在家訪過程中,與他們進(jìn)行溝通時(shí),就可以很深刻的看到家長的語言和行為模式對孩子的影響。世界上的學(xué)問是學(xué)不完的,光是學(xué)是沒用的,還要學(xué)會(huì)用,在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)用所學(xué),才是最有用的。我也可以用我學(xué)到的理論,給予家長和同學(xué)一些幫助和鼓勵(lì)。
3.家庭教育指導(dǎo)師適合什么樣的人
也許還可以幫助他人,例如作為職業(yè)選擇。 有的人在職場,但做的工作可能不是自己喜歡的,可能總是擔(dān)心會(huì)遇到“職業(yè)天花板”。 也有一些人單純的喜歡孩子的教育,和孩子相處的時(shí)候,有很大的幸福感和滿足感。 那么學(xué)習(xí)家庭教育職業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
4.家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)什么內(nèi)容
畢竟未來家庭教育會(huì)越來越重要。培訓(xùn)內(nèi)容大致可以理解為還原到家庭教育場景,比如孩子的一些年齡特征,教你的孩子在不同發(fā)展階段遇到的特點(diǎn)和問題,并針對這些問題提供咨詢和解決方案。 其實(shí)它有點(diǎn)像心理咨詢師,只不過融合了很多教育內(nèi)容。
5.家庭教育指導(dǎo)師前景怎么樣
近些年,因?yàn)榻虒W(xué)理念及生活水平的提高,傳統(tǒng)式教育業(yè)飛速發(fā)展,占有著較大的場占有率,很多父母都將小孩送去各種各樣的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但即使如此,仍有達(dá)到80%以上的家中存有著不一樣水平的教育熱點(diǎn)問題。由于父母們忽視了最重要的一點(diǎn),文化教育的主渠道是家中。而自我國全面放開二胎現(xiàn)行政策后,除開少年兒童總數(shù)發(fā)生了豐厚提高外,家中中的親子溝通也出現(xiàn)了很多的問題和問題,許多爸爸媽媽沒法兼具小朋友們的成長教育。因而,對做為啟蒙教育和基石的技術(shù)專業(yè)親子教育擁有更高更急切的要求。親子教育具體指導(dǎo)師領(lǐng)域也應(yīng)要而興,有著著無窮的發(fā)展前景和行業(yè)前景。
6.家庭教育指導(dǎo)師報(bào)名條件
家庭教育指導(dǎo)師報(bào)名什么條件?具備中專學(xué)校以上學(xué)歷、心理狀態(tài)、營養(yǎng)成分、診療或護(hù)理學(xué)務(wù)必工作經(jīng)歷五年以上;具備??埔陨蠈W(xué)歷有關(guān)從事經(jīng)歷2年以上;具備*本科學(xué)歷,擁有教師資格證書本人報(bào)名考題。*應(yīng)登陸*考試認(rèn)證中心首頁,根據(jù)關(guān)鍵詞開展考題新項(xiàng)目模糊搜索,確定報(bào)名新項(xiàng)目,閱讀文章招生章程。與此同時(shí),學(xué)生還應(yīng)用心閱讀文章《證書介紹》一欄,介紹和有關(guān)表明,在沒有疑惑后,再?zèng)Q策需不需要報(bào)考。親子教育有關(guān)專業(yè)人員或是有信心變成親子教育具體指導(dǎo)師的聰慧爸爸媽媽全是報(bào)名的關(guān)鍵群體。
7.家庭教育指導(dǎo)師有什么用處
很多人都在糾結(jié)考家庭教育指導(dǎo)師有什么用,有沒有用?其實(shí)如果別人說沒用,你是不是就不考了?如果說有用,你是不是想要去考了?其實(shí)有沒有用自己試過才知道,沒有人能給你一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,去一個(gè)證書指示,一個(gè)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)而已,如果想真正的學(xué)習(xí),家庭教育育兒的一些知識,通過前期的一些學(xué)習(xí)積累,進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)在不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),慢慢走向上職業(yè)化的道路
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