【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】

全封閉式教學(xué)的管理方式,全程跟進(jìn)教學(xué)、全科目提高,幫助學(xué)生快速把握高考重難點(diǎn)與解答方式,*的教學(xué)資源、幽默的授課方式,抓緊基礎(chǔ)知識(shí)加上解題技巧讓學(xué)生離考上名校更進(jìn)一步。

【高考復(fù)讀招生對(duì)象】

文化課基礎(chǔ)牢固,在去年的高考中沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有水平的考生

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

幫助學(xué)員鞏固高中階段的基礎(chǔ)知識(shí),講練結(jié)合,幫助學(xué)員提升自己的*知識(shí)水平,在臨近高考之間結(jié)合真題演練,讓學(xué)員在高考中收獲理想成績(jī),順利進(jìn)入夢(mèng)想的好*。幫助學(xué)員重拾備考信心,通過全面的查漏補(bǔ)缺和強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)掌握,讓學(xué)員的學(xué)習(xí)心態(tài)得到調(diào)整

【新學(xué)高考師資介紹】

市區(qū)重點(diǎn)校老師

至少3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

青年骨干教師,他們精力充沛,帶課能力強(qiáng)

有高考閱卷,任高三班主任的經(jīng)歷,至少3屆的高三畢業(yè)班代課經(jīng)歷

態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),講課認(rèn)真

貴州高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)排行榜

復(fù)習(xí)策略:1.守住"閱讀",促進(jìn)綜合能力提升。堅(jiān)持知識(shí)與能力同步進(jìn)行,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)過程中依然要關(guān)注學(xué)生語言運(yùn)用能力的發(fā)展,既要突顯知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,通過歸納使學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)化,促進(jìn)學(xué)生遷移能力的發(fā)展,更要活化學(xué)生所學(xué)知識(shí),使學(xué)生能在不同的情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中始終把"閱讀"能力放在重要的位置,以其來豐富學(xué)生的背景知識(shí),帶動(dòng)其它能力的發(fā)展。2.認(rèn)真"選題",把好學(xué)生訓(xùn)練的質(zhì)量關(guān)。各位老師把好習(xí)題的質(zhì)量關(guān),這是提高練習(xí)效率的前提條件。以*近5年各地高考試題與模擬試題為主,讓學(xué)生在應(yīng)試能力訓(xùn)練的過程中加強(qiáng)對(duì)高中階段所學(xué)語言知識(shí)的鞏固,提高學(xué)生的應(yīng)試技能。在高三*后復(fù)習(xí)階段,時(shí)間很有限。我們反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),反對(duì)無選擇地做大量重復(fù)的機(jī)械練習(xí)題﹔提倡精講精練,精選那些設(shè)計(jì)嚴(yán)密、具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性的練習(xí)題,限時(shí)完成,保證質(zhì)量。學(xué)生通過練習(xí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高分辨能力,增強(qiáng)知識(shí)的理解和記憶,提高語言運(yùn)用能力,掌握解題技巧。教師在講評(píng)練習(xí)時(shí)。不要只求答案,要進(jìn)行多角度設(shè)問,使學(xué)生既要知其然,更要知其所以然,要通過典型試題分析,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三觸類旁通的能力。

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