總有家長反映孩子自控力差,沉迷手機(jī),撒謊,厭學(xué),下面是面對(duì)孩子如何解決中學(xué)生厭學(xué)家長該怎么辦的一些介紹。
1.英語教學(xué)中如何解決學(xué)生厭學(xué)心理
1.氣氛營造 (1)多種手段,創(chuàng)建英語學(xué)習(xí)的客觀環(huán)境.教師應(yīng)該通過豐富多彩的語言環(huán)境,給學(xué)生傳達(dá)足夠量的英語信息輸入.比如,在英語教學(xué)中,可以播放一些英文歌曲.既可以達(dá)到學(xué)習(xí)英語的目的,又可以陶冶情操.也可以利用一些圖片展示,給學(xué)生一種直觀感受.我經(jīng)常喜歡在課堂上融音樂美術(shù)于教學(xué)中,讓學(xué)生感覺這不是枯燥乏味的課堂,而是能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的地方. (2)溝通情感,改善學(xué)生的心理環(huán)境.建立融洽的師生關(guān)系是開展教學(xué)活動(dòng)的必要條件,是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要前提,也是教師傳授知識(shí)的橋梁和潤滑劑.教師多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,詢問他們的難處,給他們以無私的幫助.只有叩開了學(xué)生們的心扉,才能更有效的進(jìn)行教學(xué)工作,使的教學(xué)相長.泰戈?duì)栒f過:不是錘的打擊,而是水的載歌載舞,使鵝卵石日臻完美. (3)精心備課,實(shí)實(shí)在在上好每一節(jié)課,營造和諧的課堂氣氛.一堂課上的好不好,很大程度上在于課后的精心準(zhǔn)備.短短四十五分鐘,卻要課下多少的努力啊.備好課才能上好課,讓短短的四十幾分鐘變的有意義. (4)創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓學(xué)生體會(huì)成功的快樂.在課堂中,不因?qū)W生的成績差而忽視他們.往往很多教師在課堂中只提問那些優(yōu)生,不給差生機(jī)會(huì),這樣很容易使他們受挫,覺得老師不重視他們,也就失去了學(xué)習(xí)的興趣.作為教師,我們?cè)谡n堂上可以提問不同難度等級(jí)的問題,針對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ),因材施教.比如對(duì)那些差生,可以讓他們多讀讀單詞和課文,不管讀的怎么樣,都給予表揚(yáng).這樣他們就會(huì)體會(huì)到成功的快樂,有的問題自己也會(huì)了.教學(xué)的實(shí)質(zhì)在于激勵(lì)與喚醒.教師多應(yīng)鼓勵(lì)那些差生,讓他們覺得自己也并非沒有閃光點(diǎn).美國心理學(xué)家威譜詹姆曾經(jīng)說過:人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己賞識(shí).不要吝嗇對(duì)學(xué)生的夸獎(jiǎng),因?yàn)檫@對(duì)學(xué)生受益匪淺. 2.教法改進(jìn) (1)增加課堂的趣味性.教師教法陳舊,引不起學(xué)生聽課興趣.因此,教師需要改善教學(xué)方法,增加課堂趣味性.例如,在教授語法知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,我們就可以利用故事,笑話.記得我曾經(jīng)在課堂上講解bear這個(gè)單詞的時(shí)候,就舉了一個(gè)笑話的例子.這個(gè)單詞有好幾種漢語意思.作為名詞的時(shí)候它有熊的意思,作為動(dòng)詞它有(植物的)開花結(jié)果,(女子的)生孩子,忍受等等之意.我舉的這樣一個(gè)例子:A said to a farmer:I can't bear a fool.(科學(xué)家對(duì)一個(gè)農(nóng)夫說道,我不能忍受一個(gè)傻瓜!)Your mother could(bear).The farmer kicked back.(你的母親可以......)從這個(gè)笑話中我們可以知道bear這個(gè)詞的一詞多意.通過故事和笑話,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中掌握了語言知識(shí). (2)培養(yǎng)學(xué)生的自主性.新課程改革下的英語教學(xué)要求教師在課堂上起著引導(dǎo)作用,把自主留給學(xué)生,以學(xué)生為中心.讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性.在英語課堂上,我們要切記滿堂灌,把時(shí)間留給學(xué)生,培養(yǎng)他們的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力. (3)恰當(dāng)?shù)睦酶鞣N教學(xué)輔助物.有條件的學(xué)校,可以利用多媒體資源教授英語知識(shí).直觀,形象,學(xué)生更能很好的學(xué)習(xí)英語.對(duì)于條件稍差的一些學(xué)校,尤其是農(nóng)村學(xué)校,利用手中盡可能有的教輔工具,完成英語教學(xué). 總之,要想在英語教學(xué)中克服學(xué)生的厭學(xué)心理,提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣,并非一朝一夕之事.需要我們英語教師在平時(shí)的教學(xué)中不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,對(duì)癥下藥,方可藥到病除.
以上就是關(guān)于英語教學(xué)中如何解決學(xué)生厭學(xué)心理??的簡單介紹希望對(duì)您和孩子有所幫助!