保健是指保持和增進人們的心身健康而采取的有效措施。包括預防由工作、生活、環(huán)境等引起的各種精神病或由精神因素引起的各種軀體疾病的發(fā)生。雖不能直接提高個體的心理健康水平,但能預防個體不健康心理和行為的發(fā)生。

提醒大家幼兒園保健醫(yī)是*,但是大家也得提前預防事故的發(fā)生,才是根本,預防幼兒園意外傷害:防微杜漸乃重中之重:應當以兒童安全為前提建立全園安全排查制度;第二,園內(nèi)的房屋設施應當符合安全規(guī)定;第三,應當建立重大自然災害預案,以能及時采取有效措施;第四,應當加強人員培訓,定期安全演練;第五,應當定期接受兒童傷害知識與處理技能的培訓。此外,還要加生管理防止食物中毒,要讓兒童養(yǎng)成良好的行為習慣防止異物吸入;要嚴格執(zhí)行交制度防止兒童走失等等。

幼兒園衛(wèi)生消毒制度

(一)環(huán)境衛(wèi)生

 1.建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人定點,定期檢查。

 2.經(jīng)常保持室內(nèi)開窗通風,廁所清洗消毒,玩具定期清洗、消毒。

(二)個人衛(wèi)生

 1.幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

 2.幼兒飯前便后要洗手。

 3.飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

 4.要求幼兒每周剪指甲一次。

 5.要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單一月洗一次。

要以老師和親人的身份參與幼兒一日生活。晨間檢查或到各班觀察時,可以非常隨便地跟幼兒親切交談,幫助他們解決 小的爭端和生活中的難題,使幼兒感受到你是他們生活中的一員,在關心愛護著他們,以逐步改變一般孩子害怕保健老師的心理。這樣,孩子有病時,會很順從地跟你上醫(yī)務室打針、吃藥,相信你能夠為他解除病痛。

幼兒園保-健醫(yī)證報考必要性

1、*要求各個園所保-健醫(yī)必須持證上崗,這是趨勢必然也是*對學前教育重視的決心;

2、現(xiàn)在幼兒園事故頻發(fā),幼兒園保健醫(yī)作為后勤*是合格園所的*基礎的人員配置;

3、幼兒園孩子們的免疫力低,身體素質沒有大人好,所以必須得保護好呵護好;

4、了卻了家長們的擔心,可以讓家長們安心工作;

5、幼兒園規(guī)范化發(fā)展,今后將淘汰一批沒有資質,無規(guī)范化的幼兒園。

幼兒園保健醫(yī)證應聘上崗,應對檢查,晉升均可,隨時網(wǎng)上提交報名資料,是證明你能力和資格的證書,報考要求低,通用,權威性高,終身有效,詳情請加劉老師微信咨詢。

衛(wèi)生工作在幼兒園有重要的意義,因為幼兒園的工作是面對正在發(fā)育和成長中的幼兒,適應環(huán)境能力和對的抵抗力不足,容易受到外界各種因素的影響,從而影響幼兒的身體健康,關注每個的健康成長是我們的首要職責,幼兒園醫(yī)證報考必要性:要求各個園所醫(yī)必須持證上崗。

健康是財富,健康需要管理。幼兒園的醫(yī)就是幼兒健康的管理者,更是健康的守護者。正是因為她們的努力,平凡的幼兒衛(wèi)生工作才更細致、更周到。幼兒園醫(yī)決定著的生活品質,對其幼兒生活發(fā)揮著的作用。醫(yī)的專業(yè)技能可是工作開展的重要法寶。其一是基本技能,如掌握測體溫、呼吸、脈搏等體征、晨午檢及全日健康檢查、體格測量、視力檢查、冷熱敷法、兒童用藥、衛(wèi)生消毒等知識和技能;其二是掌握發(fā)熱、驚厥、等常見的處理技能;其三是掌握蛋白質-能量營養(yǎng)不良、營養(yǎng)性缺鐵性等常見營養(yǎng)性的處理技能;其四是掌握食物中毒、異物等意外的預防與處理技能;其五是掌握心肺復蘇等現(xiàn)場急救能力?！居變簣@衛(wèi)生信息收集制度】做好十項記錄工作,記錄要清楚。