紹興上虞區(qū)感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練學(xué)校推薦，最近特殊兒童教育是議論熱題，下邊感統(tǒng)失調(diào)會(huì)有哪些影響，感統(tǒng)失調(diào)的少兒有什么特征，有助少兒感統(tǒng)失調(diào)的游戲，適合感統(tǒng)失調(diào)少兒的游戲，專(zhuān)注力會(huì)有什么影響，如何培養(yǎng)少兒的專(zhuān)注力，如何培養(yǎng)少兒注意力是相關(guān)的知識(shí)。
1.感統(tǒng)失調(diào)會(huì)有哪些影響
有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)感統(tǒng)失調(diào)會(huì)對(duì)少兒有什么樣的影響？這樣的少兒容易走神、聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)，一段時(shí)間的網(wǎng)課過(guò)后，別人家的娃都學(xué)到了知識(shí)，期末一考試門(mén)門(mén)100分。咱家娃可能在家不漲知識(shí)光長(zhǎng)膘，回學(xué)校了之后考的分還不如體重多...
2.感統(tǒng)失調(diào)的少兒有什么特征
感統(tǒng)失調(diào)的少兒基本都有下面這些問(wèn)題：不太靈活左右不分注意力不集中自理能力差、情緒不穩(wěn)定學(xué)習(xí)能力差等等問(wèn)題。出現(xiàn)這些“問(wèn)題”的原因，不是孩子故意不好好做，而是因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔阕霾坏?，他們自身有不同程度的感統(tǒng)失調(diào)，出現(xiàn)這些問(wèn)題，其實(shí)是在向你求助。
3.有助少兒感統(tǒng)失調(diào)的游戲
可以跟小伙伴一起樓下玩的一個(gè)游戲是，踩影子!踩影子的過(guò)程中，孩子們需要清楚自己影子的位置，進(jìn)行躲避，對(duì)孩子的本體覺(jué)的訓(xùn)練非常有幫助，而且這個(gè)游戲也勉強(qiáng)算是熱身運(yùn)動(dòng),可以讓孩子的身體熱起來(lái)，做其它運(yùn)動(dòng)的時(shí)候可以避免受傷。
紹興上虞區(qū)感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練學(xué)校推薦4.適合感統(tǒng)失調(diào)少兒的游戲
我在地上畫(huà)了一條河， 河里有很多食人魚(yú)，你們要依次跳過(guò)來(lái)，但是每個(gè)小朋友的動(dòng)作是不一樣的,我們過(guò)10次河就休息一下，聽(tīng)明白了嗎?小盒比較大，所以要兩條腿并攏跳過(guò)來(lái)。跳躍是感統(tǒng)訓(xùn)練中經(jīng)常出現(xiàn)的動(dòng)作，通過(guò)跳躍，對(duì)孩子的前庭覺(jué)有刺激，可以有效的鍛煉身體協(xié)調(diào)性和全身的力量，可以經(jīng)常帶孩子玩一-下，
5.專(zhuān)注力會(huì)有什么影響
“老師我們家娃上課總是靜不下心，注意力不集中”“寫(xiě)作業(yè)2小時(shí)起步！一會(huì)兒要喝水，一下上廁所...“做事情堅(jiān)持不了，三分鐘的熱度”“一看書(shū)就頭疼，玩游戲看動(dòng)畫(huà)片里面精神，孩子的專(zhuān)注力與年齡相關(guān)，與生活環(huán)境，以及父母的養(yǎng)育方式都有很大的關(guān)系，我們一定要找到有效的針對(duì)性的方法幫助孩子改善。
6.如何培養(yǎng)少兒的專(zhuān)注力
想要培養(yǎng)少兒的專(zhuān)注力一個(gè)時(shí)間段內(nèi)，*讓少兒全身心的專(zhuān)注一件事情，年齡越小，抗干擾能力就越弱。因此我們要幫助孩子降低環(huán)境中的干擾。很多父母為了少兒吃飯更聽(tīng)話(huà) 選擇讓少兒邊看電視邊吃飯，這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，少兒經(jīng)常是因?yàn)榭措娨曁珜?zhuān)注還會(huì)遭到父母的譴責(zé)！這里他們就會(huì)很困惑，到底我是要吃飯還是要看電視呢？
7.如何培養(yǎng)少兒注意力
不要干涉少兒做他喜歡做的事情，重要的是鼓勵(lì)和不干涉他們做他喜歡做的事情。如果少兒經(jīng)常專(zhuān)注于做他的小手工或看動(dòng)物或者正在做他們喜歡做的事情而忘記了吃飯時(shí)，我們一定應(yīng)該記住不要干涉他們，而是耐心地等待他完成工作。要知道，他們?cè)诔两谧约号d趣的同時(shí)，是在不經(jīng)意間培養(yǎng)自己的注意力呢。
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