愷酷街舞教學(xué)介紹

一、愷酷街舞根據(jù)不同年齡階段制定相應(yīng)的教研課程:

完整的教學(xué)體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學(xué)習(xí)-展示-鞏固的授課過(guò)程,根據(jù)每個(gè)學(xué)員的年齡、性格特征做出相應(yīng)調(diào)整,無(wú)論你多大,怎樣的基礎(chǔ)來(lái)到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!

二、根據(jù)學(xué)員情況制定相應(yīng)的課程規(guī)劃:

為了讓學(xué)員學(xué)習(xí)更佳,入學(xué)前愷酷街舞會(huì)安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、模仿性、體型、性格特點(diǎn),根據(jù)情況安排合適的班級(jí)和合適的老師,學(xué)員的學(xué)習(xí)愷酷街舞會(huì)不斷跟蹤服務(wù),不斷調(diào)整每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

三、規(guī)范的街舞教學(xué)體系更注重學(xué)員的形體訓(xùn)練:

很多家長(zhǎng)擔(dān)心學(xué)習(xí)街舞會(huì)讓孩子駝背哈腰,個(gè)子長(zhǎng)不高。愷酷街舞在課堂內(nèi)容設(shè)置上專(zhuān)門(mén)增加的形體的教學(xué),注重學(xué)員站姿、蹲姿、走姿的訓(xùn)練。并且老師會(huì)以身作則,矯正學(xué)員的一些駝背、高低肩、走路姿勢(shì)不好、不敢抬頭等不正規(guī)的姿勢(shì),讓學(xué)員骨骼、身形發(fā)育更健康。個(gè)字長(zhǎng)不高和對(duì)膝蓋不好是一個(gè)誤區(qū),跳舞本來(lái)就是促進(jìn)骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉(zhuǎn)等動(dòng)作都是促進(jìn)骨骼發(fā)育的。

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一、

1、街舞入門(mén)教程:街舞入門(mén)教學(xué)第八節(jié)

2、雙手在身體前方交叉,含胸,低頭雙手打開(kāi)向身體兩側(cè)平展,右腳向身體右后方邁步,身體稍展。以同樣動(dòng)作為基準(zhǔn),反方向重復(fù),注意含胸低頭,體會(huì)UP DOWN感覺(jué)。

3、街舞入門(mén)教程:街舞入門(mén)教學(xué)第九節(jié)

4、左腳高抬,向前方伸展,然后向后方收回與右腳交叉,雙膝下蹲,右手扶地,右手支橕重心,身體向上站立,雙手叉腰。

5、街舞入門(mén)教程:街舞入門(mén)教學(xué)第十節(jié)

6、雙手伸直,手掌支橕地面,雙腿向后方叉開(kāi)支橕身體,雙膝稍微彎曲,前腳掌支橕地面(如果可以*好將手心離地,利用大拇指跟手掌著地支橕,這可是街舞真正的姿勢(shì)要求)。右手向頭上方劃,左腳伸向右方,與右腳交叉,左手扶頭轉(zhuǎn)向右方,左手落地支橕,雙腳2次交叉顛跳左右方向。

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二、

1.快就是,慢就是快。教學(xué)千萬(wàn)不要圖快,趕進(jìn)度,教成品。等教難動(dòng)作的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)初基本功沒(méi)練好。

2.內(nèi)向的孩子往往比外向的孩子更好出效果,內(nèi)向的孩子善于觀察,心思比較細(xì)膩。

3.*是一個(gè)坎,很多孩子在這個(gè)年齡段因?yàn)閷W(xué)習(xí)和家庭原因會(huì)流失,即使堅(jiān)持下去的,學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)減弱,要提前做好分班和家長(zhǎng)做好溝通。

4.不同年齡段孩子,不同的教學(xué)方法和管理方法,區(qū)別對(duì)待。4-6靠引誘,7-10*好管理,12歲以上需要以朋友的形式,作為傾訴者。

5.興趣產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好產(chǎn)生熱愛(ài),熱愛(ài)產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)。遵循邏輯順序,不要一上來(lái)就專(zhuān)業(yè)。6.沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,保持耐心和細(xì)心的心態(tài),是教好學(xué)生的*準(zhǔn)則。