鄭州三級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)校，鄭州心理咨詢師培訓(xùn)更是不斷持續(xù)變化著，下面心理咨詢師成長(zhǎng)之路，理論知識(shí)不代表應(yīng)用知識(shí)，心理咨詢師也需相信科學(xué)，心理咨詢師如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，兒童心理咨詢師報(bào)考條件，心理咨詢師對(duì)學(xué)歷要求是小編今天要分享給大家的。
1.心理咨詢師成長(zhǎng)之路
當(dāng)我們考完心理咨詢師證書以后，我們就真正敲開了心理咨詢師的大門，而門內(nèi)的東西琳瑯滿目，經(jīng)常讓很多咨詢師無(wú)從下手；還有很多咨詢師學(xué)了很多以后，發(fā)現(xiàn)用起來很吃力，解決問題的過程磕磕絆絆。 想成為一名出色的心理咨詢師，就好像我們自己的職業(yè)規(guī)劃一樣，其實(shí)如果您走對(duì)了，路會(huì)很順暢，所以我們建立了專門給想成為心理咨詢師的人的培訓(xùn)規(guī)劃，個(gè)性化引導(dǎo)，指給我們一條坦途，助我們快速成為優(yōu)秀的咨詢師。
2.理論知識(shí)不代表應(yīng)用知識(shí)
掌握理論知識(shí)不代表就會(huì)應(yīng)用知識(shí)。思維方式的轉(zhuǎn)變是說我們需要學(xué)會(huì)從心理學(xué)的角度看待生活現(xiàn)象，學(xué)會(huì)用中立的思維方式看待問題。比如，學(xué)會(huì)使用合理情緒療法的理論來分析情緒背后的不合理信念；學(xué)會(huì)用精神分析理論來分析過往經(jīng)歷對(duì)個(gè)體人格發(fā)展的影響等。
鄭州三級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)校3.心理咨詢師也需相信科學(xué)
現(xiàn)在是一個(gè)“科學(xué)”橫行霸道的時(shí)代！科學(xué)無(wú)法對(duì)這個(gè)問題作出很好的解釋，同時(shí)又無(wú)比蠻橫、無(wú)比野蠻地把不符合“科學(xué)”規(guī)范的一切都打上“不科學(xué)”、“迷信”、“愚昧”等等標(biāo)簽。在這里我可以說的只是看相和八字是可以判斷人的天性的。
4.心理咨詢師如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
心理咨詢師這一職業(yè)的出現(xiàn)，很多人想學(xué)習(xí)心理咨詢師，但又不知道怎么選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選機(jī)構(gòu)首先要考慮的有以下幾點(diǎn)：1辦學(xué)時(shí)間，開辦時(shí)間久的機(jī)構(gòu)一般來說教學(xué)質(zhì)量相對(duì)好一些。2師資，聽他們自己講肯定都是虛的，可以要求試聽或者跟老師溝通，自己來感覺。3主打課程，看這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主打什么課程，雖然每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有很多課程培訓(xùn)，但是有的課程是主打，主打課程的教學(xué)質(zhì)量相對(duì)要好一些。
5.兒童心理咨詢師報(bào)考條件
中級(jí)；具有大專學(xué)歷或在校學(xué)生憑學(xué)校證明申報(bào)2.取得本專業(yè)初級(jí)證書一年后通過正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)取得結(jié)業(yè)證書。 高級(jí)；1教育醫(yī)學(xué)和心理學(xué)大專學(xué)歷2.其他專業(yè)本科學(xué)歷或大三以上，借助學(xué)校證明申報(bào)，通過正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)取得結(jié)業(yè)證書等。
6.心理咨詢師對(duì)學(xué)歷要求
心理咨詢的基礎(chǔ)培訓(xùn)是普及性和入門性培訓(xùn)，目的是普及心理健康知識(shí)。就其定位而言，只要愿意學(xué)習(xí)和了解相關(guān)知識(shí)和技能的人都可以學(xué)習(xí)，并且沒有學(xué)歷要求；但對(duì)心理咨詢相關(guān)工作和專業(yè)發(fā)展感興趣的，還需要參加后續(xù)培訓(xùn)。高級(jí)培訓(xùn)和特殊技能培訓(xùn)，這是最基本的學(xué)術(shù)要求。
上面的心理咨詢師成長(zhǎng)之路，理論知識(shí)不代表應(yīng)用知識(shí)，心理咨詢師也需相信科學(xué)，心理咨詢師如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，兒童心理咨詢師報(bào)考條件，心理咨詢師對(duì)學(xué)歷要求感興趣的朋友可以留言或者電話聯(lián)系我。
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