幼兒園保健醫(yī)要做好兒童的疾病管理:

*,應(yīng)當通過健康教育普及衛(wèi)生知識,以培養(yǎng)兒童良好衛(wèi)生習慣,提供合理膳食,加強體格鍛煉的方式提高兒童自身抵抗力;第二,要對貧血、營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進行登記管理,督促家長及時復(fù)診第三,對先心病、哮喘、過敏等疾病兒童進行藥物食物過敏史登記,加強日常健康防護;第四,也要重視兒童的心理行為保健,發(fā)現(xiàn)有心理行為問題的兒童及時告知家長進行診療,每150個寶寶要有1名保健醫(yī)。

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衛(wèi)生工作在幼兒園有重要的意義,因為幼兒園的工作是面對正在發(fā)育和成長中的幼兒,適應(yīng)環(huán)境能力和對的抵抗力不足,容易受到外界各種因素的影響,從而影響幼兒的身體健康,關(guān)注每個的健康成長是我們的首要職責,幼兒園醫(yī)證報考必要性:要求各個園所醫(yī)必須持證上崗。

健康是財富,健康需要管理。幼兒園的醫(yī)就是幼兒健康的管理者,更是健康的守護者。正是因為她們的努力,平凡的幼兒衛(wèi)生工作才更細致、更周到。幼兒園醫(yī)決定著的生活品質(zhì),對其幼兒生活發(fā)揮著的作用。醫(yī)的專業(yè)技能可是工作開展的重要法寶。其一是基本技能,如掌握測體溫、呼吸、脈搏等體征、晨午檢及全日健康檢查、體格測量、視力檢查、冷熱敷法、兒童用藥、衛(wèi)生消毒等知識和技能;其二是掌握發(fā)熱、驚厥、等常見的處理技能;其三是掌握蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良、營養(yǎng)性缺鐵性等常見營養(yǎng)性的處理技能;其四是掌握食物中毒、異物等意外的預(yù)防與處理技能;其五是掌握心肺復(fù)蘇等現(xiàn)場急救能力。【幼兒園衛(wèi)生信息收集制度】做好十項記錄工作,記錄要清楚。

本學(xué)期,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春夏季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口工作方面,積極采取有效措施,加強疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級*堅持零報告制度。配合防疫*做好*規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種

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保健醫(yī)需要有哪些必備的專業(yè)技能? 保健醫(yī)的專業(yè)技能可是工作開展的重要法寶。其一是基本技能,如掌握測體溫、呼吸、脈搏等體征、晨午檢及全日健康檢查、體格測量、視力檢查、冷熱敷法、兒童用藥、衛(wèi)生消毒等知識和技能;其二是掌握發(fā)熱、驚厥、腹痛等常見癥狀的處理技能;其三是掌握蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良、營養(yǎng)性缺鐵性貧血等常見營養(yǎng)性疾病的處理技能;其四是掌握食物中毒、異物吸入等意外傷害的預(yù)防與處理技能;其五是掌握心肺復(fù)蘇等現(xiàn)場急救能力。

幼兒園保健醫(yī)如何做好園內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作? 消毒不到位,會有麻煩!所以,首先,必須要建立全園衛(wèi)生管理和消毒制度;其次是設(shè)立專人轉(zhuǎn)崗負責此項工作;*后還要積極開展各項衛(wèi)生疾病防治宣傳工作。

園內(nèi)衛(wèi)生消毒包括兩大類:其一是預(yù)防性消毒,要對空氣、餐炊具、毛巾織物、抹布、餐桌、床圍欄、門把手、玩具圖書等等進行細致的物理化學(xué)消毒(詳情可翻閱《幼兒園保健醫(yī)工作指南》);其二是傳染病管理,包括督促家長完成兒童預(yù)防接種、發(fā)現(xiàn)疑似病例及時隔離等舉措。

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幼兒園生活制度:

合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)本月年齡幼兒生理特點,合理地安排他們*的生活內(nèi)容。根據(jù)幼兒不同的年齡特點及根據(jù)季節(jié)特征,訂出具體一日生活作息制度,要注意動靜結(jié)合,要有充足的戶外活動時間,以及各項活動的內(nèi)容,并提出質(zhì)量指標。要求作到:

1.幼兒兩餐間隔時間不得少于3小時。

2.幼兒戶外活動時間,在正常情況下,每天不得少于3小時。

3.幼兒睡眠時間晝夜共計不得少于或超過12小時到12小時半。