南京高際班哪所好，近幾年我看南京國(guó)際高中很不錯(cuò)的，那么我就和大家說(shuō)說(shuō)IB有何優(yōu)勢(shì)，國(guó)際學(xué)校AP課程適合哪些人，日本留學(xué)可以選擇國(guó)際高中嗎，普高留學(xué)和國(guó)際學(xué)校的區(qū)別，國(guó)際高中怎么選擇學(xué)校，國(guó)際藝術(shù)高中好進(jìn)嗎，為什么越來(lái)越多家長(zhǎng)選擇國(guó)際學(xué)校。

1.IB有何優(yōu)勢(shì)

前IBO課程研發(fā)經(jīng)理林宇澔博士也告訴我，IB代表著一種課程框架，就好比是人的骨頭和軀干，至于這個(gè)人長(zhǎng)成什么樣子，取決于每個(gè)學(xué)校和老師的實(shí)際操作。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，IB也決不僅是空泛的理念，它的教育哲學(xué)與培養(yǎng)目標(biāo)是受其嚴(yán)格的課程設(shè)置與評(píng)價(jià)方式支撐的。

2.國(guó)際學(xué)校AP課程適合哪些人

國(guó)際學(xué)校引進(jìn)的課程比較多，AP課程也是其中之一，那么AP課程適合哪些人，AP課程優(yōu)勢(shì)是其成績(jī)是美國(guó)*衡量國(guó)際學(xué)生是否有資格進(jìn)入*學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。因此在GPA、語(yǔ)言測(cè)試、SAT/CAT測(cè)試、背景提升等都安排妥當(dāng)?shù)那疤嵯?，學(xué)生盡可能多地選修AP課程，更有可能被美國(guó)名校錄取。比較適合性格開(kāi)朗、平衡型和社交型的學(xué)生。

3.日本留學(xué)可以選擇國(guó)際高中嗎

如果你正在考慮國(guó)際高中，那么你應(yīng)該考慮申請(qǐng)日本的英語(yǔ)授課項(xiàng)目，因?yàn)槿毡镜挠⒄Z(yǔ)授課項(xiàng)目是一個(gè)申請(qǐng)系統(tǒng)，要求學(xué)生有標(biāo)準(zhǔn)化的成績(jī)。通常情況下申請(qǐng)會(huì)用考試成績(jī)，后面就是雅思或者托福之類的，所以跟學(xué)校溝通一下，看看這兩個(gè)項(xiàng)目有沒(méi)有涉及。 如果是這樣，您可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。

南京高際班哪所好

4.普高留學(xué)和國(guó)際學(xué)校的區(qū)別

學(xué)生在普通中學(xué)就讀，課后參加SAT、托福等機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，是目前很多學(xué)生選擇的方式。 這些學(xué)生比較常見(jiàn)的有以下幾類：一是猶豫不決，尚未決定是出國(guó)留學(xué)還是國(guó)內(nèi)*深造； 一是既想高考，又想留學(xué)； 三是資金壓力。 這種方法要求學(xué)生在高考和留學(xué)中都努力學(xué)習(xí)。 學(xué)生會(huì)很累，很容易導(dǎo)致這兩個(gè)方面都達(dá)不到*狀態(tài)。 當(dāng)然，也有高考成績(jī)不錯(cuò)，申請(qǐng)到國(guó)外優(yōu)秀*的天才學(xué)生，但是他們的經(jīng)歷太可復(fù)制了，所以建議慎重考慮。

5.國(guó)際高中怎么選擇學(xué)校

現(xiàn)在的國(guó)際高中師資力量雄厚，教師對(duì)學(xué)生的管理有全方位的了解。 而且，現(xiàn)在家長(zhǎng)多方面關(guān)注孩子的發(fā)展，可供選擇的國(guó)際學(xué)校也越來(lái)越多。 建議多看幾所名校。 學(xué)校擁有十余年的成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀穩(wěn)定的中外教師。 必須以學(xué)生為本，尊重每個(gè)學(xué)生的差異性，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和協(xié)調(diào)發(fā)展。

6.國(guó)際藝術(shù)高中好進(jìn)嗎

國(guó)際藝術(shù)高中一般需要參加入學(xué)考試才能被錄取。國(guó)際藝術(shù)高中的專業(yè)考試包括觀察、繪畫(huà)和創(chuàng)作。專業(yè)面試方面，評(píng)估候選人在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和觀點(diǎn)時(shí)的邏輯推理能力，由專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一對(duì)一面試。英語(yǔ)方面，被高一錄取的考生，如雅思總分4.5或托福40，可申請(qǐng)英語(yǔ)*入學(xué)。國(guó)際藝術(shù)高中課程與*無(wú)縫對(duì)接，學(xué)生可以近距離體驗(yàn)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的一流資源。國(guó)際藝術(shù)可以結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)和成長(zhǎng)背景，從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力發(fā)展和綜合能力發(fā)展兩個(gè)方面進(jìn)行個(gè)性化規(guī)劃和指導(dǎo)，*限度地發(fā)揮學(xué)生的潛力，實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

7.為什么越來(lái)越多家長(zhǎng)選擇國(guó)際學(xué)校

因?yàn)楣W(xué)校競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，為什么公立學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)如此激烈？ 因?yàn)閲?guó)內(nèi)教育資源稀缺，分布不均。 優(yōu)秀的公立學(xué)?；痉植荚?、、、等一線城。 那些二三線城的家庭可以負(fù)擔(dān)得起高昂的學(xué)費(fèi)，但由于各種招生標(biāo)準(zhǔn)和政策的不一致，他們無(wú)法讓自己的孩子享受到高質(zhì)量的教育。 教育資源。 因此，這些家長(zhǎng)將目光投向了國(guó)際學(xué)校，在不改變戶籍、購(gòu)買學(xué)區(qū)房、中簽號(hào)碼的情況下，就可以接受國(guó)際教育。 而且，很多私立國(guó)際學(xué)校的錄取要求不僅包括對(duì)孩子的面試，還包括對(duì)家長(zhǎng)的面試。 學(xué)校選擇符合自己教育理念的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)選擇符合自己內(nèi)心期望的學(xué)校。 在國(guó)際學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)方面，成功拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校的距離。

通過(guò)IB有何優(yōu)勢(shì)，國(guó)際學(xué)校AP課程適合哪些人，日本留學(xué)可以選擇國(guó)際高中嗎，普高留學(xué)和國(guó)際學(xué)校的區(qū)別，國(guó)際高中怎么選擇學(xué)校，國(guó)際藝術(shù)高中好進(jìn)嗎，為什么越來(lái)越多家長(zhǎng)選擇國(guó)際學(xué)校這幾個(gè)方面有沒(méi)有給你提供到幫助，有興趣的童鞋，聯(lián)系我。南京高際班哪所好

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