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簡介-長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專學校
眼視光技術專業(yè)眼視光技術專業(yè)是我院重點建設的特色專業(yè)。2004年與湖南陳曉仲眼鏡實業(yè)有限公司合作,邀請湘雅醫(yī)院眼科視光領域陳曉仲教授出任專業(yè)院外指導*,創(chuàng)建湖南省*三年制眼視光技術專業(yè)。2011年,隨*升格為高職*后,攜手愛爾眼科醫(yī)院集團,成為湖南省擁有眼視光技術專業(yè)大專層次的高職院校。
就業(yè)班計算機應用專業(yè)(網(wǎng)絡推廣方向)三年就業(yè)班——計算機應用專業(yè)(網(wǎng)絡推廣方向)[培養(yǎng)目標]:本專業(yè)培養(yǎng)獨創(chuàng)精神和較強實踐能力,需要掌握必要的文化基礎和專業(yè)知識,具備扎實的計算機及網(wǎng)絡知識、商務基礎知識、網(wǎng)絡營銷知識、電子商務平臺建設和管理能力的專門人才。
[就業(yè)方向]:學生畢業(yè)后可從事的主要崗位有電商職業(yè)經(jīng)理人、大客戶經(jīng)理、電商運營專員、客戶服務專員、網(wǎng)站推廣專員、網(wǎng)絡推廣主管、網(wǎng)絡推廣經(jīng)理、SEO主管、SEO經(jīng)理、網(wǎng)站運營專員、網(wǎng)站運營主管、網(wǎng)站運營經(jīng)理等崗位工作。
設計的基本原理是每個視覺媒介的基礎,從藝術品到現(xiàn)代網(wǎng)頁設計。甚至存在于看似不重要的細節(jié)中,比如構(gòu)成設計作品的文字里。這些例子有什么共同點?都含有一些非常基本的元素,包括線,圖形,圖像,紋理和平衡。很少見它們單獨出現(xiàn),但它們在一起,就成了很多設計構(gòu)成的主要組成部分。
起初,設計的基本原理可能令人生畏,尤其是你認為自己不擅長藝術這一行。但要保持開放的心態(tài),這些原理可以教你使用不同素材,從零開始設計簡單的視覺效果。
線
線是連接兩點或多點的圖形。它可以是粗的,細的,曲的,折的,或更多的樣子。每種形式的線都給人帶來了不同的感覺。
線經(jīng)常出現(xiàn)在設計中,例如,在繪圖和插圖中。它們在圖形元素(如紋理、圖案和背景)中也很常見。
線也可以用于更簡單的構(gòu)圖中,用于組織內(nèi)容、突出強調(diào)或只是裝飾。在下面的示例中,用線設計了一個流程圖,將讀者的眼睛從一個元素引導到下一個元素。
處理線條時,要考慮線的粗細、顏色、紋理和風格等因素。這些微妙的特點會對你的設計產(chǎn)生很大的影響。
找出隱含線的地方,例如,在文本中。即使在這里,嘗試不同的風格的線也可以得到截然不同的效果。
班級常規(guī)工作細節(jié)化
常規(guī)管理是班主任每日直接面向?qū)W生所做的組織、引導、協(xié)調(diào)、教育工作。平時,如果我們走進不同的班級,就可以直觀地得到一些不同的感受:有的班學生活動顯得有條有理,有的班卻讓人感到有些亂。班級狀況是不同的常規(guī)管理及教育效果的反應。我認為抓好日常管理中的細節(jié),也就抓住了班主任工作細節(jié)的核心。日常管理的細節(jié)很多,內(nèi)容非常寬泛,事無巨細都要管。分每日常規(guī)(考勤、晚自習紀律、收作業(yè)、課堂紀律、宿舍管理及就餐管理等)和階段性常規(guī)管理(每周計劃、升國旗、班會、每月黑板報、座位編排、每學期評語與評優(yōu)、請假問題的處理、板報問題、集體活動的組織與安排、與家長的聯(lián)系、溝通、安全教育、學生間的矛盾等其他常規(guī)事務性工作)。我選擇幾個常見的工作來探討。
眼視光與配鏡專業(yè)
[招收收象]成績操行合格,五官端正,身高在150cm (女)、156cm (男)以上,體重符合要求,身體健康的應屆*畢業(yè)生(須經(jīng)面試合格后方能正式錄取)。[就業(yè)方向]眼鏡公司(店)、眼視光醫(yī)院或綜合醫(yī)院眼科從事驗光、眼鏡銷售、鏡片加工、眼鏡質(zhì)檢、倉庫管理;疾病控制中心從事視力保健,視覺咨詢等方面的工作。[升學方向]大專眼視光技術;本科眼視光學。
簡介-長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專學校
求職簡歷寫得好 不如游戲動漫設計作品做得好
簡介-長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專學校
眼視光技術專業(yè)眼視光技術專業(yè)是我院重點建設的特色專業(yè)。2004年與湖南陳曉仲眼鏡實業(yè)有限公司合作,邀請湘雅醫(yī)院眼科視光領域陳曉仲教授出任專業(yè)院外指導*,創(chuàng)建湖南省*三年制眼視光技術專業(yè)。2011年,隨*升格為高職*后,攜手愛爾眼科醫(yī)院集團,成為湖南省擁有眼視光技術專業(yè)大專層次的高職院校。
就業(yè)班計算機應用專業(yè)(網(wǎng)絡推廣方向)三年就業(yè)班——計算機應用專業(yè)(網(wǎng)絡推廣方向)[培養(yǎng)目標]:本專業(yè)培養(yǎng)獨創(chuàng)精神和較強實踐能力,需要掌握必要的文化基礎和專業(yè)知識,具備扎實的計算機及網(wǎng)絡知識、商務基礎知識、網(wǎng)絡營銷知識、電子商務平臺建設和管理能力的專門人才。
[就業(yè)方向]:學生畢業(yè)后可從事的主要崗位有電商職業(yè)經(jīng)理人、大客戶經(jīng)理、電商運營專員、客戶服務專員、網(wǎng)站推廣專員、網(wǎng)絡推廣主管、網(wǎng)絡推廣經(jīng)理、SEO主管、SEO經(jīng)理、網(wǎng)站運營專員、網(wǎng)站運營主管、網(wǎng)站運營經(jīng)理等崗位工作。
設計的基本原理是每個視覺媒介的基礎,從藝術品到現(xiàn)代網(wǎng)頁設計。甚至存在于看似不重要的細節(jié)中,比如構(gòu)成設計作品的文字里。這些例子有什么共同點?都含有一些非常基本的元素,包括線,圖形,圖像,紋理和平衡。很少見它們單獨出現(xiàn),但它們在一起,就成了很多設計構(gòu)成的主要組成部分。
起初,設計的基本原理可能令人生畏,尤其是你認為自己不擅長藝術這一行。但要保持開放的心態(tài),這些原理可以教你使用不同素材,從零開始設計簡單的視覺效果。
線
線是連接兩點或多點的圖形。它可以是粗的,細的,曲的,折的,或更多的樣子。每種形式的線都給人帶來了不同的感覺。
線經(jīng)常出現(xiàn)在設計中,例如,在繪圖和插圖中。它們在圖形元素(如紋理、圖案和背景)中也很常見。
線也可以用于更簡單的構(gòu)圖中,用于組織內(nèi)容、突出強調(diào)或只是裝飾。在下面的示例中,用線設計了一個流程圖,將讀者的眼睛從一個元素引導到下一個元素。
處理線條時,要考慮線的粗細、顏色、紋理和風格等因素。這些微妙的特點會對你的設計產(chǎn)生很大的影響。
找出隱含線的地方,例如,在文本中。即使在這里,嘗試不同的風格的線也可以得到截然不同的效果。
班級常規(guī)工作細節(jié)化
常規(guī)管理是班主任每日直接面向?qū)W生所做的組織、引導、協(xié)調(diào)、教育工作。平時,如果我們走進不同的班級,就可以直觀地得到一些不同的感受:有的班學生活動顯得有條有理,有的班卻讓人感到有些亂。班級狀況是不同的常規(guī)管理及教育效果的反應。我認為抓好日常管理中的細節(jié),也就抓住了班主任工作細節(jié)的核心。日常管理的細節(jié)很多,內(nèi)容非常寬泛,事無巨細都要管。分每日常規(guī)(考勤、晚自習紀律、收作業(yè)、課堂紀律、宿舍管理及就餐管理等)和階段性常規(guī)管理(每周計劃、升國旗、班會、每月黑板報、座位編排、每學期評語與評優(yōu)、請假問題的處理、板報問題、集體活動的組織與安排、與家長的聯(lián)系、溝通、安全教育、學生間的矛盾等其他常規(guī)事務性工作)。我選擇幾個常見的工作來探討。
眼視光與配鏡專業(yè)
[招收收象]成績操行合格,五官端正,身高在150cm (女)、156cm (男)以上,體重符合要求,身體健康的應屆*畢業(yè)生(須經(jīng)面試合格后方能正式錄取)。[就業(yè)方向]眼鏡公司(店)、眼視光醫(yī)院或綜合醫(yī)院眼科從事驗光、眼鏡銷售、鏡片加工、眼鏡質(zhì)檢、倉庫管理;疾病控制中心從事視力保健,視覺咨詢等方面的工作。[升學方向]大專眼視光技術;本科眼視光學。
簡介-長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專學校
求職簡歷寫得好 不如游戲動漫設計作品做得好
