幼兒教育已被世界公認(rèn)為重中之重的教育,我國十一五《規(guī)劃綱要》提出了大政方針,幼兒園"公辦、民辦交舉"的決策出臺。目前我國約有18萬所幼兒園,其中有81.2%的園長面臨著招生、管理、人事上的壓力,有80.5%的園長們對未來園所的發(fā)展感到迷茫,急需要充電學(xué)習(xí),突破瓶頸。

《*教育法》和《教師法》明確規(guī)定,凡在各級各類學(xué)校(幼兒園)和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師,必須具備相應(yīng)崗位證書。要求所有園所園長必須做到持證上崗,否則不能任職和開辦幼兒園。

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幼兒園組織管理簡述

行政組織:承擔(dān)幼兒園的具體管理職能,園長是這個行政機(jī)構(gòu)的核心,負(fù)責(zé)主持全園的行政工作。主要依工作性質(zhì)和范圍分設(shè)相應(yīng)的職能組織與職務(wù)業(yè)務(wù)組織:幼兒園工作開展的主體,承擔(dān)各種具體的工作。黨群組織:包括黨組織,團(tuán)組織,教代會(職工會)等。起著保證,配合,監(jiān)督和制約的作用,是有效的幼兒園管理活動不可缺少的組成部分4、其他組織家長委員會、園務(wù)委員會、愛衛(wèi)會、治安保衛(wèi)小組。

您是否因為幼兒園的各種管理制度的建立而倍感無奈?您是否想成為*的園長創(chuàng)建特色幼兒園呢?您是否想讓每一位教職工成為自己的得力助手? 沒有失敗的幼兒園只有失敗的園長!我們將助你一臂之力,成就*的園長。

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幼兒園園長寄語,愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺,讓祖國的未來,享受更多成長的關(guān)愛,讓孩子們在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人。做人認(rèn)真、待人以善、示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆我愿捧著一份親情、友情和真童心,做孩子們的好朋友。

如何當(dāng)好園長,怎樣當(dāng)好園長 怎樣當(dāng)好園長 ——鎮(zhèn)海藝術(shù)實驗幼兒園 賀仙梅 幼兒園園長是幼兒園管理工作中的中心角色,負(fù)有*重的責(zé)任。園長要通過管理來規(guī)范教職工的行為,又要通過管理來提高保教質(zhì)量。在政治思想、師德師風(fēng)、開拓創(chuàng)新、社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧,力求取得綜合效果。那么作為一個園長,怎樣起好關(guān)鍵作用呢?根據(jù)我自身的實踐體會,認(rèn)為必須做到一個熱,確立二個性,樹立三個精神,練好四個基本功。 一是做到一個熱: 有一位采石工人說過: "困難象石頭,決心像榔頭,榔頭敲石頭,困難就低頭。"在幼兒園這樣女人多的單位,作為園長更要保持這種樂觀主義精神,凡事不能斤斤計較,更不能耿耿于懷,想到在一起工作是……

接下來您需要找到一家靠譜的園長證考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)專業(yè)的園長證課程,如:幼兒園園長的管理水平,園長工作流程,園長組織能力、籌建能力、決策能力、經(jīng)營能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等。

然后你要參加幼兒園園長證的考試,只要考試通過,你就可以擁有一張屬于自己的幼兒園園長證書了。當(dāng)然你還需要具備教師資格證書。有了這兩張證書,幼兒園園長就離你不遠(yuǎn)啦!

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參加培訓(xùn)并通過考試者,將獲得由教育部*電化教育館頒發(fā)的《職業(yè)技能等級證書》,該證書是對持證人的知識水平、專業(yè)技能的客觀評價,既可作為相應(yīng)職業(yè)工作崗位的上崗證;又可作為聘任*的參考,是就業(yè)和職業(yè)評聘領(lǐng)域相應(yīng)職業(yè)能力的有力的證明。獲得教育部*電化教育館職業(yè)技能初、中、高級證書者,相當(dāng)于*職業(yè)技能初級、中、高級技術(shù)等級水平。證書序列號為*編碼,二維碼防偽標(biāo)識,官網(wǎng)查詢,*通用,終身有效。