杭州江干區(qū)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校哪個比較好,一個人要么掌握很好的專業(yè)技能,要么掌握在生活中無孔不入的本領(lǐng)。這兩種你都沒有的話,那么現(xiàn)在學(xué)習還來得及。杭州一級建造師培訓(xùn)一定會讓你學(xué)有所成的,收獲滿滿。一建可以掛幾個專業(yè),一級建造師難考嗎,一建公開課有用嗎,一建市政工程執(zhí)業(yè)范圍,一建對申報者的要求,設(shè)置一建的原因,報考一建專業(yè)不符咋辦。
一建可以掛幾個專業(yè)
一級建造師考了不同的專業(yè)可以同時在一個單位*,不可以跨單位*。一級建造師的兩個以上的不同專業(yè)可以同時注冊在一個單位 ,但不能同時注冊在不同的單位。相同專業(yè)的一二級建造師不能同時注冊,一個單位同時注冊也不可以,分兩個單位更不可以的。
一級建造師難考嗎
世上無難事,只怕有心人。只要用心了凡是都不是問題。許多小伙伴想考一級建造師,但苦于準備材料太多,考試內(nèi)容不準確,太忙,備考時間太多,內(nèi)容太多,又記不住,所以考一級建造師真的那么難嗎?今天,我給大家?guī)韽?fù)習方法和一些技巧,希望能對大家有所幫助,首先要詳細的了解考試的具體科目,然后準備時間你要太長,太長的話會很累,效率就不會很高。*自己要計劃一個具體的方法。
一建公開課有用嗎
在網(wǎng)上看見很多機構(gòu)的一級建造師的公開課程,不知道到底有沒有用,公開課可以*次跟老師講解,你可以聽每章,做每章的題,這樣可以加深理解,知道每章的重點。公開課主要依靠刷問題,真正的問題應(yīng)該刷很多次,至少兩次。*次仔細跟著。*次之后,你可以刷第二次。在做題的時候,你也要注意把錯誤的問題整理出來,這樣你就可以在考試前直接把錯誤的問題讀出來,這樣可以節(jié)省時間,也可以檢查遺漏的問題。這里要特別提醒大家不要購買重復(fù)的問題集!不要相信任何誓言!不要以為你能看到?jīng)_刺!不要相信裸考!
一建市政工程執(zhí)業(yè)范圍
所謂的執(zhí)業(yè)范圍簡單的說就是,拿證之后能干什么,那么拿到一級建造師市政工程證的就業(yè)范圍有哪些呢?分別如下:機電、石油化工、電力、冶煉,鋼結(jié)構(gòu)、電梯安裝、消防設(shè)施、防腐保溫、起重設(shè)備安裝、機電設(shè)備安裝、建筑智能化、環(huán)保、電子、儀表安裝、火電設(shè)備安裝、送變電、核工業(yè)、爐窯、冶煉機電設(shè)備安裝、化工石油設(shè)備、管道安裝、管道、無損檢測、海洋石油、體育場地設(shè)施、凈化、旅游設(shè)施、特種專業(yè)。
一建對申報者的要求
一級建造師的報考條件分好幾種,這里重點的說一級建造師對申報者個人的要求。對報考單位與注冊單位不一致的,要提供原報考單位出具的解聘證明。 對報考時不符合報名條件,但又通過考試取得資格證書的,不得申報注冊(注意從學(xué)歷、工作年限或年齡等方面審核),從建設(shè)部公示的情況看,這些資格證書有問題的人員也不予通過。一個人同時擁有兩個及以上建設(shè)類執(zhí)業(yè)資格證書的,可注冊在同一個執(zhí)業(yè)單位。但不可同時注冊,只能選其中的一個進行注冊。
設(shè)置一建的原因
每年考一級建造師的人數(shù)不勝數(shù),但有幾個真正了解為什么要設(shè)置這個一級建造師的證件,*就是在創(chuàng)立規(guī)范、規(guī)范建筑行業(yè),要讓這些考過一級建造師們有底線,知道自己的價值,不會為了眼前小利所蒙蔽,*在建設(shè)工程上由原來的80-90年代的魚龍混雜到未來的規(guī)范化,這是一個必須的過程,很多在工地管理及公司中高層的朋友沒有看清這一點,白白浪費與麻將白酒之間,沉迷于手機、女人、網(wǎng)絡(luò)上,七心八肺于家庭瑣事上,虛度了多少青春年華,其實,咬咬牙,全力三個月的攻擊性學(xué)習,考過一級建造師是沒有太大問題的。這是我們建設(shè)工程管理的大趨勢,現(xiàn)在看來這個方向是非常明確的。
報考一建專業(yè)不符咋辦
*各地很多考生看明白了一建的趨勢跟未來的前景,都紛紛想考取一級建造師證,可是有大數(shù)人自身的專業(yè)跟一建報考條件又不符合,這種情況下可以通過成人高考或遠程教育的方式修一個工程類或工程經(jīng)濟類的大?;虮究茖W(xué)歷,滿足相應(yīng)的工作年限要求即可報考一級建造師考試。
要不想被淘汰,只有不斷地完善自己短板才能在這個弱肉強食的年代生存下去,對于上面所講解的一建可以掛幾個專業(yè),一級建造師難考嗎,一建公開課有用嗎,一建市政工程執(zhí)業(yè)范圍,一建對申報者的要求,設(shè)置一建的原因,報考一建專業(yè)不符咋辦,僅代表本校意見,可以根據(jù)自身情況酌情參考。