很多人在問天津津南區(qū)排名自閉癥康復(fù)訓練培訓班,大家對于感統(tǒng)訓練的疑問,今天就通過感統(tǒng)是怎么回事,感統(tǒng)七大感覺是哪些,感統(tǒng)訓練多久有效果?,感統(tǒng)統(tǒng)合訓練的重要性,發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩還能恢復(fù)嗎,語言發(fā)育遲緩能恢復(fù)嗎給大家做統(tǒng)一的解答。
1.感統(tǒng)是怎么回事
感統(tǒng)是怎么回事?每個孩子或多或少會有這種癥狀,尤其是早產(chǎn)兒和剖腹產(chǎn)的嬰兒。 0-3歲是感覺統(tǒng)合的早期預(yù)防期,要經(jīng)常鍛煉寶寶的擺動、提舉、旋轉(zhuǎn)等動作。 3至6歲是感覺統(tǒng)合的*干預(yù)期。 當這個階段的寶寶出現(xiàn)感覺統(tǒng)合障礙時,就需要進行必要的器械訓練進行干預(yù)。 如果錯過了關(guān)鍵期再次訓練,效果就不會像預(yù)期的那樣。
2.感統(tǒng)七大感覺是哪些
感統(tǒng)七大感覺是哪些,感覺統(tǒng)合是指大腦,和身體之間協(xié)調(diào)的一個學習過程,是指人體有效利用環(huán)境,利用視覺聽覺味覺嗅覺觸覺前庭覺和本體感覺等,從環(huán)境中獲得信息,并輸入大腦, 然后處理。 包括--解釋、比較、增強、抑制、連接、統(tǒng)一做出反應(yīng)的能力,簡稱感覺統(tǒng)合。 雙邊協(xié)調(diào)整合能力,姿勢控制和平衡能力,眼球運動,視覺運用能力,視覺聽覺感知轉(zhuǎn)換能力,語言交流和表達能力,專注力和學習能力,人際溝通和情緒控制能力。
3.感統(tǒng)訓練多久有效果?
感統(tǒng)訓練多久有效果?一定量的培訓包含兩層面,一是練習次數(shù),二是每一次練習的量。一定量不意味著是很多和超額。量很大,小孩的工作能力不進反退。練習的量,因每一個孩子的感覺統(tǒng)合情況和人體情況而有不一樣,也因每一個孩子時下的精神狀態(tài)和動能情況而各有不同。這須要在訓煉中體驗師的技術(shù)專業(yè)觀查才可以分辨。小孩一周來一兩次,達不上量的規(guī)定,此外,一周來一次或兩個星期來一次,時間間隔過長,體驗師沒有機遇持續(xù)觀查,跟蹤小孩的微小轉(zhuǎn)變,無法給到精確辨別和恰如其分的具體指導。
4.感統(tǒng)統(tǒng)合訓練的重要性
感統(tǒng)統(tǒng)合訓練是吸引孩子以游戲的形式參與,并配合感覺統(tǒng)合設(shè)備進行,以提高感覺統(tǒng)合能力或改善感覺統(tǒng)合障礙的*有效方法。 感覺統(tǒng)合能力即感統(tǒng)能力。感統(tǒng)統(tǒng)合能力的強弱決定了孩子一切學習能力和生活能力的基礎(chǔ)。 為什么這么說呢,人是靠感覺系統(tǒng)來收集信息,通過前庭傳入大腦,然后大腦下達指令做什么。
5.發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩還能恢復(fù)嗎
如果懷疑孩子語言遲緩,必須及時進行語言康復(fù)訓練。一般來說,3歲左右是訓練的*黃金時期。5歲之前是黃金時代。治療言語遲緩沒有針對性的藥,*有效的就是有針對性的功能訓練。同時,需要分辨是單純的語言發(fā)育遲緩,還是存在自閉癥和智力低下。
6.語言發(fā)育遲緩能恢復(fù)嗎
能不能恢復(fù)到正常孩子一樣水平,由孩子的情況和有沒有盡早進行干預(yù)訓練,這些因素有關(guān)系。 如果語言發(fā)育遲緩僅表現(xiàn)為言語遲緩,但智力正常,但沒有與人交流的能力、語言表達能力、或發(fā)音不清楚,這種情況下,經(jīng)過專業(yè)的康復(fù)訓練,可以慢慢恢復(fù)。
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