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湖南理工職業(yè)技術(shù)*在哪里

日期:2022-08-16 11:08:39     瀏覽:44    來源:衛(wèi)生學(xué)校
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湖南理工職業(yè)技術(shù)*在哪里
1.情況介紹
醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有專任教師30人,碩士研究生25人,其中正高2人,副高職稱以上8人,雙師素質(zhì)型教師 27人.兼職教師8人,講師15人,初級(jí)5人。通過引進(jìn)、聘請(qǐng)、培養(yǎng)等方式,形成了"企業(yè)*引領(lǐng)、專兼結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)"的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。通過校企合作、共同參與的途徑,培養(yǎng)校內(nèi)外專業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮校內(nèi)外專業(yè)帶頭人的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和引領(lǐng)作用。對(duì)接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到長(zhǎng)沙各省市級(jí)醫(yī)院和美容機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí),安排專業(yè)教師出境學(xué)習(xí)行業(yè)先進(jìn)技術(shù)、職教新理念。同時(shí)聘請(qǐng)美容行業(yè)*、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任兼職教師,建立了兼職教師庫(kù),加強(qiáng)兼職教師教學(xué)能力培訓(xùn),兼職教師每學(xué)期承擔(dān)部分專業(yè)課教學(xué),參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)實(shí)施、項(xiàng)目開發(fā)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等教學(xué)過程。

就業(yè)升學(xué)
2、畢業(yè)后成立自己的設(shè)計(jì)工作室。
3、可參加湖南省藝術(shù)聯(lián)考/藝術(shù)院校校考,對(duì)口學(xué)校升學(xué)(單招),進(jìn)入高等學(xué)府繼續(xù)深造。
1、可從事廣告公司、出版行業(yè)、企劃公司(大型企業(yè)、上市公司、網(wǎng)絡(luò)公司)的平面設(shè)計(jì)師或創(chuàng)作總監(jiān)。

驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
口腔護(hù)理方向依托*護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心和口腔實(shí)訓(xùn)基地,教學(xué)儀器設(shè)備齊全,能滿足教學(xué)需要。  
 

 
 
 
 
 
 
 
四、實(shí)習(xí)單位
我院始終實(shí)行工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,以就業(yè)為導(dǎo)向,長(zhǎng)期以來走出了一條"實(shí)習(xí)+就業(yè)"的院校合作辦學(xué)模式,有效地提高了辦學(xué)活力,以合作醫(yī)院為實(shí)習(xí)基地,與合作企業(yè)進(jìn)行訂單式培養(yǎng)的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利雙贏的校企合作有效運(yùn)行機(jī)制。  
 


就業(yè)有*:升學(xué)深造與訂單培養(yǎng)同行    從我校畢業(yè)后就讀于各鐵路高職院校的學(xué)生,已陸續(xù)與廣州鐵路(集團(tuán))公司,長(zhǎng)沙地鐵等鐵路、地鐵單位簽訂就業(yè)合同。"訂單培養(yǎng)"是學(xué)校的另一個(gè)亮點(diǎn),實(shí)施的三位一體(學(xué)校+企業(yè)+學(xué)生)人才培養(yǎng)模式,實(shí)行"理論教學(xué)、實(shí)踐操作和綜合訓(xùn)練"三者有機(jī)結(jié)合,為學(xué)生提供就業(yè)*,解決了廣大家長(zhǎng)與學(xué)生的后顧之優(yōu)。
近年來,*堅(jiān)持以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,對(duì)接產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同創(chuàng)新,著力打造軍隊(duì)和航空特色品牌,先后獲得"*技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)""*教育系統(tǒng)先進(jìn)集體""*職業(yè)教育先進(jìn)單位""*黃炎培職業(yè)教育*學(xué)校獎(jiǎng)""*畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校""*國(guó)防教育特色學(xué)校""*科普教育基地""空軍裝備修理系統(tǒng)先進(jìn)單位""空軍裝備修理系統(tǒng)先進(jìn)黨委""湖南省文明標(biāo)兵單位""湖南省文明標(biāo)兵校園""湖南省黨建示范高校"、湖南省"三全育人"綜合改革試點(diǎn)高校、"湖南省依法治校示范學(xué)校""湖南省思想政治工作*集體""湖南省直模范職工之家"等多項(xiàng)榮譽(yù)。
雄鷹高飛,逐夢(mèng)藍(lán)天!面向未來,長(zhǎng)沙航院將始終秉承"自強(qiáng)不息、止于至善"校訓(xùn),"匠心鑄魂,航空?qǐng)?bào)國(guó)"核心價(jià)值理念,不忘初心,勇毅前行,大力推進(jìn)*特色、世界*的*航空高職*建設(shè),為職教興邦,為實(shí)現(xiàn)*民族偉大復(fù)興的"*夢(mèng)"做出新的更大貢獻(xiàn)!

湖南理工職業(yè)技術(shù)*在哪里
本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的運(yùn)用日語進(jìn)行商務(wù)貿(mào)易、談判和對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)與管理的綜合能力,同時(shí)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)*對(duì)老齡化服務(wù)與管理人才的越來越重視,需要有高級(jí)專業(yè)的介護(hù)士人才。
專業(yè)前景:全世界正在步入老齡化社會(huì),日本更為突出,具有專業(yè)護(hù)理技術(shù)人員的缺乏日趨嚴(yán)重,而日本法律允許聘用外籍人士在各種養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事介護(hù)士工作。介護(hù)士是介于護(hù)士和護(hù)工之間的一個(gè)工種,在日本,相當(dāng)于大專的介護(hù)專門學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,可以考取介護(hù)福祉士的*資格。
我校與日方的醫(yī)療財(cái)團(tuán)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)合作,特推出日本介護(hù)士項(xiàng)目,以希望在日本各種養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作者為培養(yǎng)對(duì)象,*短可以在三年時(shí)間內(nèi)完成在日本的相關(guān)培養(yǎng),取得日本介護(hù)福祉士(本文簡(jiǎn)稱介護(hù)士)證,在各種養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事介護(hù)士工作。
就業(yè)優(yōu)勢(shì):
1、在炎培接受日語及日本就業(yè)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),出國(guó)前簽置相關(guān)工作的協(xié)議。
2、在日本期間的接受培訓(xùn)等,學(xué)生無需自己繳納學(xué)費(fèi)或者任何其他費(fèi)用。
3、赴日后,在培訓(xùn)期間也會(huì)發(fā)放生活費(fèi),起步工資約為50元人民幣每天。*年年收入就能夠保證有約為15萬元人民幣以上。以后根據(jù)個(gè)人能力不同會(huì)有加薪。
4、在日本工作期間所持簽證,進(jìn)出日本自由(可隨時(shí)回國(guó)探親)。家長(zhǎng)也可隨時(shí)赴日探親,相關(guān)手續(xù)可由我們指導(dǎo)辦理。
主要課程:商務(wù)日語,生活日語,護(hù)理日語,老齡護(hù)理日語,日語口語及聽力,閱讀日語,老齡護(hù)理,老年介護(hù),介護(hù)心理學(xué),社區(qū)介護(hù)

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