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1.該如何學(xué)習(xí)韓語呢

那么韓語到底該如何學(xué)習(xí)呢？首先就是從韓語的發(fā)音開始學(xué)起來，韓語的組成是由輔音和元音組成的，我們在學(xué)習(xí)的初級階段應(yīng)該多接觸一些生活中比較常用的詞匯，比如說時間，家人吃飯數(shù)字等等，其實韓語的發(fā)音并不是很難，很多音調(diào)和我們的中文十分相像

2.學(xué)韓語自學(xué)還是報班好呢

學(xué)習(xí)韓語到底是自學(xué)好，還是跟著老師學(xué)比較好呢？首先自學(xué)是可以的，也不是說一定不行，但是自學(xué)有很多的缺點，首先就是沒有人督促和激勵，學(xué)習(xí)動力就會不足，有的時候想學(xué)，可是堅持不了多長時間，還有一點就是學(xué)習(xí)的時間比較長，有很多的學(xué)生很難堅持下去

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3.學(xué)韓語的難度

學(xué)習(xí)韓語還是有一定的難度的，畢竟不是我們的*語言，首先語言順序和漢語之間存在差距，而不是我們熟悉的主語、謂語和賓語的結(jié)構(gòu)，所以許多初學(xué)者不適應(yīng)。此外韓語是一種粘性的語言這是學(xué)習(xí)中的一個主要困難。找到一個好的學(xué)習(xí)平臺，試著習(xí)慣語言順序，掌握變形的規(guī)律，其余的就是記住更多的單詞，

4.韓語的發(fā)音練習(xí)

對于韓語發(fā)音一片空白的學(xué)習(xí)者來說，他們不僅缺乏正確的發(fā)音指導(dǎo)，而且缺乏權(quán)威的教師指導(dǎo)，更不用說韓語發(fā)音的語言環(huán)境了。因此在學(xué)習(xí)發(fā)音之后，許多人在不堅持的情況下就放棄了。他們發(fā)現(xiàn)發(fā)音很難學(xué)。然而我們應(yīng)該知道發(fā)音是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果發(fā)音學(xué)得不好，就沒有辦法談?wù)摻涣?。詞匯和語法也需要發(fā)音來表達(dá)

5.開始學(xué)韓語從哪學(xué)起

不管我們學(xué)什么語言，首先接觸到的就是發(fā)音。發(fā)音是語言學(xué)習(xí)的重要組成部分。不規(guī)則的發(fā)音不僅會造成誤解，還會影響聽力理解和單詞記憶。其實韓語的發(fā)音并不難學(xué)，它本身的一些特點幫助我們減輕了很多學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。所以在學(xué)習(xí)韓語的時候，最開始要學(xué)習(xí)的就是韓語的發(fā)音。

6.為啥說學(xué)習(xí)韓語難

其實很多同學(xué)學(xué)習(xí)韓語，都走過很多彎路，比如拼湊起來沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能堅持下去這都是一個很大的硬傷。作為一種語言無論教科書有多好，無論學(xué)校每周上多少次課程，沒有課后練習(xí)復(fù)習(xí)效果都會大大降低。必須充分利用零碎的時間，畢竟學(xué)習(xí)時間可以被擠出來。

7.怎么才能學(xué)好韓語

學(xué)習(xí)韓語的重點是學(xué)習(xí)環(huán)境。這就是我們通常所說的，如果我們把一個人留在國外一年半，他的語言肯定會突飛猛進(jìn)。這就是學(xué)習(xí)環(huán)境的好處。如果你身邊有很多的人和你一起去練習(xí)，那肯定比你一個人默默練習(xí)好很多，所以這也就是報班學(xué)習(xí)的好處

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