鄭州*生籃球培訓(xùn)中心哪個(gè)好,話不多說直接進(jìn)入主題,這是關(guān)于鄭州少兒籃球培訓(xùn),首先了解下大概打籃球前的保護(hù)措施,籃球訓(xùn)練對(duì)青少年的影響,少兒籃球的基本功,少兒籃球訓(xùn)練骨骼肌肉系統(tǒng)功能,多大適合打籃球,籃球能提高個(gè)人的判斷力,籃球可以提高心理承受能力,然后下面來看詳細(xì)內(nèi)容。
1.打籃球前的保護(hù)措施
在打籃球之前,做好充分的熱身準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)手指各個(gè)關(guān)節(jié),把手指各個(gè)部位都活動(dòng)開來,這樣能夠在一定程度上避免運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。其次就是做好保護(hù)措施,在打籃球之前,做好保護(hù)手指的措施,可以將指甲剪短能降低戳傷的幾率。
2.籃球訓(xùn)練對(duì)青少年的影響
籃球有很強(qiáng)的對(duì)抗性。 球員經(jīng)常在激烈的對(duì)抗中使用各種戰(zhàn)術(shù),如籃板技術(shù)、投籃技術(shù)或在籃下的強(qiáng)力對(duì)抗中使用的補(bǔ)防。 在這種需要中他們勇敢而堅(jiān)韌。 在訓(xùn)練風(fēng)格上,非常有利于培養(yǎng)青少年的機(jī)智勇氣靈活和果斷的意志和精神。 籃球教學(xué)和訓(xùn)練的過程中,長(zhǎng)期面臨著競(jìng)爭(zhēng)或失敗,因?yàn)樵谧非蟾鞣N目標(biāo)的過程中,總是要挑戰(zhàn)各種困難和艱辛。
3.少兒籃球的基本功
首先是手的基本功,需要鍛煉手指對(duì)籃球的支配,練習(xí)手指跟球的默契,表現(xiàn)于傳接,運(yùn)球,投籃時(shí)候手腕的手指的抖,翻的靈活程度,粘球的技巧熟練度以及爆發(fā)力。腳的基本功,當(dāng)移動(dòng)身體重心和變化速度和方向的時(shí)候腳的控制能力。視線的基本功是用眼角余光擴(kuò)大視野的能力,快速判斷和了解全場(chǎng)的情況。
4.少兒籃球訓(xùn)練骨骼肌肉系統(tǒng)功能
籃球可以鍛煉全身的肌肉活動(dòng)和肌肉力量,還可以鍛煉耐力,提高體形訓(xùn)練關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)性和敏捷性。它還可以促進(jìn)骨骼發(fā)育,使身體長(zhǎng)得更高,并有助于增加肌肉力量和肌肉耐力。 籃球可以增強(qiáng)心肌收縮力和心臟負(fù)荷能力。 青少年堅(jiān)持打球會(huì)增加心肌收縮力和心輸出量,增加心容量,使心肌增厚,改善心功能。
5.多大適合打籃球
這個(gè)年齡段的孩子會(huì)將籃球運(yùn)動(dòng)融入他們的訓(xùn)練中。 讓孩子逐漸熟悉籃球,愛上籃球,快樂學(xué)習(xí)。 因?yàn)檫@個(gè)階段,籃球?qū)λ麄儊碚f更有趣。 8-10歲是學(xué)習(xí)籃球的黃金時(shí)期。 這個(gè)年齡段是練習(xí)基本功、了解籃球規(guī)則和進(jìn)行基本動(dòng)作如球感練習(xí)的重要時(shí)期。 10歲以后,可以開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)打籃球、練習(xí)跨步、學(xué)習(xí)跑動(dòng)運(yùn)球、三步上籃、定點(diǎn)投籃等。
6.籃球能提高個(gè)人的判斷力
籃球比賽時(shí)時(shí)刻刻在變化。球員要根據(jù)場(chǎng)上情況的變化來決定,比如什么時(shí)候投球,什么時(shí)候傳球。通過這些決策能力的練習(xí),孩子在日常生活中面對(duì)各種情況時(shí)的決策能力也會(huì)得到提高;與普通訓(xùn)練課相比,籃球比賽增加了防守和更激烈的對(duì)抗,這就要求孩子有勇氣進(jìn)攻,不怕失誤。從曙光籃球訓(xùn)練營(yíng)最近的比賽中不難發(fā)現(xiàn),很多性格內(nèi)向,不夠勇敢的孩子在多次比賽后都取得了很大的進(jìn)步。
7.籃球可以提高心理承受能力
打籃球的時(shí)候,不僅要和隊(duì)友好好溝通,還要和對(duì)手、教練甚至啦啦隊(duì)聯(lián)系。無論輸贏,都要鍛煉孩子的心理承受能力。好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境可以培養(yǎng)健康的心理適應(yīng)能力和承受能力,調(diào)整和維護(hù)參與者的心理健康水平。打籃球可以有效幫助孩子發(fā)泄負(fù)面情緒。因?yàn)楹⒆硬荒苓m當(dāng)控制自己的情緒,打籃球是幫助孩子更好地控制自己情緒的好方法,也可以鍛煉自己的身體。現(xiàn)在孩子功課業(yè)壓力往往很大。打籃球可以幫助孩子緩解壓力,保持心理健康,提高心理承受能力。
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