家庭教育指導(dǎo)師的職業(yè)介紹:家庭教育指導(dǎo)師崗位培訓(xùn)工作旨在建立一支高素質(zhì)專兼職相結(jié)合的家庭教育指導(dǎo)專業(yè)隊(duì)伍;普及科學(xué)的家庭教育理念和先進(jìn)、實(shí)用的家庭教育方法;提高我*庭教育的工作水平,促進(jìn)青少年的身心健康成長及和諧家庭建設(shè)。培訓(xùn)在*實(shí)行統(tǒng)一管理 。

  家庭教育指導(dǎo)師證應(yīng)聘上崗,應(yīng)對(duì)檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報(bào)名資料,是證明你能力和資格的證書,報(bào)考要求低,通用,權(quán)威性高,終身有效,詳情請(qǐng)加劉老師微信咨詢。

雙減政策之下,更加凸顯出家庭教育的重要性。孩子在家里的時(shí)間突然增加,對(duì)監(jiān)護(hù)人的家庭教育要求也隨之提升。因此市場(chǎng)對(duì)家庭教育的需求不斷增加,對(duì)家庭教育從業(yè)者的需求也不斷增加,解決親子關(guān)系、夫妻關(guān)系、婆媳三大關(guān)系的咨詢幫扶人員也可以稱作為"家庭教育指導(dǎo)師",也成了必需。

在素質(zhì)教育逐漸盛行的時(shí)代,只以應(yīng)試教育為目標(biāo)的教育培訓(xùn)不僅廣受詬病,而且也不能適應(yīng)新的要求。為此,對(duì)于招生、教學(xué)、續(xù)費(fèi)等都需要受到家長擁護(hù)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,家庭教育是一個(gè)必須正面接受和理性發(fā)展的內(nèi)容。

我們?cè)^做調(diào)查,84%的教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示希望通過引進(jìn)家庭教育提升學(xué)校競(jìng)爭力。有近90%的民辦教育機(jī)構(gòu)開展過各類家庭教育活動(dòng),其中*為普遍的形式為家庭教育講座,親子活動(dòng)等。但很多校長已經(jīng)明確表示,作為家庭教育重要性的宣講課已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日常需要,由于自身對(duì)家庭教育缺乏專業(yè)的了解和學(xué)習(xí),所以在為家長提供指導(dǎo)和幫助的時(shí)候,感覺力不從心。

要避免家庭教育指導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)出現(xiàn)亂象,影響家庭教育指導(dǎo)的推進(jìn),以及制造新的培訓(xùn)焦慮,需要對(duì)家庭教育指導(dǎo),以及家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)加以規(guī)范。

培養(yǎng)兒童良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)家長與兒童一起制定兒童的家庭生活作息制度;積極運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)與忽視并行的方式糾正并兒童不良的行為方式與癖好;定期帶領(lǐng)兒童進(jìn)行健康檢查。家庭教育指導(dǎo)師怎么報(bào)名及報(bào)考條件?家庭教育指導(dǎo)師考試時(shí)間詳情請(qǐng)咨詢?cè)诰€羅老師,讓我們一起努力!為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!專業(yè)培訓(xùn)家庭教育指導(dǎo)師!不管你是想從事家庭教育指導(dǎo)師職位的,還是在職家庭教育指導(dǎo)師的,都必須考家庭教育指導(dǎo)師

家長是幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)的主體,家庭教育指導(dǎo)一定要激發(fā)家長在家庭教育中的責(zé)任感和主動(dòng)性,激勵(lì)家長自覺學(xué)***庭教育的知識(shí)和方法,達(dá)成與幼兒共同成長的目的。幼兒園家庭教育指導(dǎo)必須從家長的角度出發(fā),以家長為主體,通過豐富多元的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)幫助家長更新教育觀念,掌握科學(xué)育兒的方法,從而不斷提高家長科學(xué)育兒的能力和水平。尤其要注意對(duì)不同層次和不同類型的家長進(jìn)行指導(dǎo),除了年輕父母外,祖輩家長也是當(dāng)前幼兒園家庭教育指導(dǎo)的重要對(duì)象,其育兒觀念的更新更是迫在眉睫。

培 訓(xùn) 對(duì) 象

1. 各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、軍隊(duì)、社區(qū)、公安司法系統(tǒng)以及其他各類社會(huì)團(tuán)體組織中的管理人員、政工人員,各級(jí)工會(huì)組織負(fù)責(zé)人;

2. *心理咨詢師、婚姻家庭咨詢師、人力資源管理師、職業(yè)生涯規(guī)劃師等;

3. 教育、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理等相關(guān)專業(yè)從業(yè)人員,心理學(xué)愛好者;

4. 大、中專院校教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)專業(yè)應(yīng)往屆畢業(yè)生;

5. 企業(yè)HR經(jīng)理,跨國公司HR經(jīng)理及內(nèi)部EAP專員等。