2023年湖南高考報名時間沒出來
暫定 11月1號到10號
一、報名條件
依據(jù)教育部普通高校招生有關文件和湖南省人民*辦公廳《轉發(fā)省教育廳等*〈關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當?shù)貐⒓由龑W考試工作實施辦法〉的通知》(湘政辦發(fā)〔2012〕115號)規(guī)定,參加2021年我省普通高等學校招生考試(含普通高中學業(yè)水平選擇性考試,以下簡稱高考)的報名條件如下:
(一)具有本省戶籍且符合下列條件的人員,可以申請報名:
1.遵守*憲法和法律;
2.高級中等教育學校畢業(yè)或具有同等學力;
3.身體狀況符合相關要求。
(二)外省戶籍進城務工人員隨遷子女在我省報名參加高考,除須具備上述三項報名條件外, 普通高中應屆、往屆畢業(yè)生還須符合"自高中*起在流入地普通高中學校就讀,取得就讀學校學籍,并參加了我省普通高中學業(yè)水平考試",且其父母在當?shù)鼐幼?含就業(yè)狀況信息、房產證或租賃合同等)1年期以上的條件。 中等職業(yè)學校(職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專(含中師)、成人中專、技工學校,下同)畢業(yè)生須符合"在我省中等職業(yè)學校連續(xù)就讀2年以上(含2年),并具有就讀學校學籍"的條件。
(三)在湖南定居并符合報名條件的外國僑民,持湖南省公安機關簽發(fā)的《*外國人*居留身份證》的外國僑民,可到居住地市(州)招生考試*指定的報名點報名。
(四)在我省高級中等教育學校實際就讀,符合高校少年班(*科學技術*、東南*、西安交通*)和數(shù)學英才班(北京*、清華*)等報考資格的高級中等教育學校非應屆畢業(yè)的在校生,可根據(jù)招生院校提供的資格考生名單報考,考生如需參加高考*文化課統(tǒng)一考試,考試成績只作為報考高校少年班或數(shù)學英才班等的錄取依據(jù),不能作為當年普通高校招生其他類型錄取的依據(jù)。
(五)中等職業(yè)學校畢業(yè)生,既可報名參加普通高等學校對口招生考試(報名資格必須符合省教育廳關于做好2021年普通高等學校對口招生工作的通知要求),也可報名參加*普通高等學校招生考試,但二者不能兼報;普通高中畢業(yè)生只能報名參加*普通高等學校招生考試。
(六)其他符合教育部報考規(guī)定的。
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一、樹立應用型辦學理念,"教學做合一"特色明顯
學校以應用型辦學為理念,不斷深化辦學模式改革。深化產教融合、校企合作,育訓結合,推動企業(yè)深度參與協(xié)同育人,與企業(yè)共同研究制定人才培養(yǎng)方案,及時將新技術、新工藝、新規(guī)范納入教學標準和教學內容,強化學生實習實訓。擴大現(xiàn)代學徒制、企業(yè)訂單班規(guī)模,將企業(yè)需求與人才培養(yǎng)方案結合起來,做到人才的*培養(yǎng)。利用普職融通,中職、高職、本科職業(yè)教育一體化設計的契機,通過擴大中高職對接五年制大專班、職高對口班,鼓勵學生參加單招考試等提升學歷水平,為企業(yè)提供更多的高層次的技術技能型人才,為全面建設社會主義現(xiàn)代化*、實現(xiàn)*民族偉大復興的*夢貢獻智慧和力量。
學校通過提質改造,聯(lián)合企業(yè)共建實訓基地等措施,進一步實現(xiàn)校企全方位合作的項目化推進,形成共建共享、穩(wěn)定持續(xù)的合作模式,推動校企雙元育人落實落地,提升重點專業(yè)建設和校企合作育人水平。學校共設42間與學校專業(yè)設置相匹配的實訓室,其中,電子工程教研室有實訓室9間,飛行器教研室有實訓室7間,航空旅游教研室有實訓室3間,汽車工程教研室有實訓室5間,機械實訓教研室有實訓室8間,信息技術教研室有實訓室10間,逐步形成了以"教學做合一" 的航天辦學模式,航天辦學模式是湖南省推廣的七大創(chuàng)新職業(yè)教育模式之一。在 "弘揚工匠精神 推進產教融合"2019產教融合暨工匠精神教育校長高峰論壇上,學校辦學模式的探索與實踐被作為典型經驗在全省推廣。學校實習實訓工作曾在*九省市職業(yè)教育工作會議上作典型經驗推介發(fā)言。多次作為湖南省現(xiàn)代制造技術類項目的領隊學校,帶領湖南省隊參加*中職學生技能大賽,取得了較好的成績。作為湖南省職業(yè)教育與成人教育學會中職電子電工類專業(yè)委員會副主任單位,多次組織該專業(yè)教學研究會的年會,得到與會代表及省市領導的好評,為全省職業(yè)教育作出了貢獻,為長沙職業(yè)教育增添了光彩。學校是*航天部重點學校,湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學校、湖南省園林式單位、長沙市卓越中等職業(yè)學校、長沙市中等職業(yè)學校招生工作先進單位,連續(xù)三年榮獲長沙市教育系統(tǒng)績效考核一等獎,是素質教育督導評估*單位。
