近幾年,針對(duì)此類教育問題頻出,我國(guó)開始高度重視素質(zhì)教育,大力發(fā)展培養(yǎng)"高級(jí)閱讀指導(dǎo)師";但在*,這個(gè)行業(yè)才處于萌芽階段,很多人對(duì)這個(gè)崗位還是很陌生。據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),我國(guó)今后幾年內(nèi)至少需要460萬名"閱讀指導(dǎo)師",年收入可達(dá)10萬元-50萬元,

  幼兒早期的手工制作多為自發(fā)型,就是玩耍。如幼兒拿到一張紙,把它撕成碎片,原先并沒有想到要用紙做個(gè)什么東西,只是出于好奇,折紙的行為使自己看到紙本身改變了形狀,看到紙的變化,使幼兒對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生了莫大的興趣,但其意圖是不明確的。因此,教師應(yīng)注意幫助他們逐步地將制作意圖明朗化。

(考試通知)繪本閱讀指導(dǎo)師證報(bào)考條件及考試時(shí)間

我們可以用"舉重若輕"這一成語描述繪本的表達(dá)方式,感恩、愛、友誼、勇氣和正義等人類厚重的共同價(jià)值觀,是憑助簡(jiǎn)單的情節(jié),稀疏的文字,豐富的圖畫,婉約和浸潤(rùn)式地表達(dá)出來。認(rèn)識(shí)和體會(huì)世界的情感、合理正確地表達(dá)情感,進(jìn)而促進(jìn)幼兒健康情感態(tài)度的建立是繪本閱讀中情感教育的基石。

由于孩子年齡小,閱讀經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備較為欠缺,閱讀方法指導(dǎo)顯得尤為重要。下面總結(jié)的一些*生有效閱讀方法,希望對(duì)孩子們暑假的閱讀有所幫助。近幾年,在全民閱讀的推動(dòng)下,閱讀指導(dǎo)師的職業(yè)發(fā)展前景被看好,具可持續(xù)性發(fā)展,將是未來三十年行業(yè)發(fā)展常態(tài)。閱讀指導(dǎo)師的含金量也越來越高。

(考試通知)繪本閱讀指導(dǎo)師證報(bào)考條件及考試時(shí)間

考證有什么好處呢?

1:本證書是學(xué)員經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)和考試獲取的專業(yè)能力憑證

2:能證明你在該領(lǐng)域具有一定資歷以及水平,是技術(shù)優(yōu)異的象征

3:是學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力的成果展示

4:是用人單位對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)能力考評(píng),并培養(yǎng)、任用的重要參考依據(jù)提升專業(yè)形象

5:塑造自身形象,提升社會(huì)地位,獲得更具有競(jìng)爭(zhēng)力的從業(yè)優(yōu)勢(shì)和高薪收入創(chuàng)造更有利條件

6:同樣條件下,有證的應(yīng)聘者,往往優(yōu)先錄取,工資更高

7 : 讓你的客戶,你的學(xué)員更加信賴你,更愿意選擇你