廣州花都區(qū)口才培訓(xùn)--新鄉(xiāng)少兒演講培訓(xùn)--少年領(lǐng)/袖口才。

眾所皆知,所有*的學(xué)生必須具備特點(diǎn):好的學(xué)習(xí)成績(jī)和出色的綜合素質(zhì)。而口才正是一個(gè)學(xué)生綜合能力的反映。所以,近年來(lái)口才已經(jīng)在各行業(yè)被作為考核的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)在早已不是"雞犬聲相聞,老死不相往來(lái)"的封建時(shí)代,現(xiàn)代社會(huì)是高度信息化、知識(shí)化的社會(huì),信息傳遞的一種重要形式就是口語(yǔ)表達(dá),可以說(shuō),沒有口才的人將不能適應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代。

現(xiàn)在有句流行的名言:是人才未必有口才,而有口才者肯定是人才!有位偉大的詩(shī)人說(shuō)過(guò):"語(yǔ)言是人的力量的統(tǒng)帥"。而今,說(shuō)話、演講的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必須具有的重要能力,如果你要立志成才,那就應(yīng)該從小努力培養(yǎng)自己這方面的素質(zhì)。

人總是要不斷地接觸新人,結(jié)交朋友,在人際交往中,有口才的人總是處處受到歡迎?？诓旁诮浑H中的作用不勝枚舉,大的如國(guó)際間外交對(duì)話,可以把殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)化在談判桌上;小的如面對(duì)人與人的糾紛。一番勸解,就可熄滅 "戰(zhàn)火" ,和解關(guān)系。我國(guó)古代有這樣的結(jié)論 "一言可以興邦,一言也可誤國(guó)" ,充分說(shuō)明口才在交際中作用重大。

教育*常說(shuō)這樣的話:"語(yǔ)言是思維的外殼"。能說(shuō)會(huì)道的人一般都頭腦聰慧,思維敏捷?？诓排c思維的訓(xùn)練是相互促進(jìn)的,要使自己更聰明,應(yīng)多多訓(xùn)練自已的口頭表達(dá)能力。

由此看來(lái),訓(xùn)練少年兒童的口才,不但有助于孩子的升學(xué),而且對(duì)他以后的學(xué)習(xí)生活都有很大的影響。所以,培養(yǎng)孩子口才已經(jīng)被越來(lái)越多的家長(zhǎng)所關(guān)注?？诓诺膶W(xué)習(xí)可以幫助孩子提高情商、智商、表達(dá)、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力,培養(yǎng)自信心,使孩子天性更加開放,組織能力、思維能力更加*突出。

少年領(lǐng)/袖口才成立于2009年6月16日,課程定位于4-12歲少兒,通過(guò)口才課程讓孩子們能大方、自信地在不同的環(huán)境,面對(duì)不同的人說(shuō)話,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力和情商水平;具有扎實(shí)的基本功,能夠說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的話,好聽的話,說(shuō)形象生動(dòng)的話;掌握基本的語(yǔ)言表演藝術(shù)。我們致力于讓不敢說(shuō)話的孩子敢于說(shuō)話,讓敢于說(shuō)話的孩子善于說(shuō)話;讓善于說(shuō)話的孩子學(xué)會(huì)主持,讓學(xué)會(huì)主持的孩子登上舞臺(tái)!